湖北省仙桃市豆河镇专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,湖北省仙桃市豆河镇专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【职称】副主任医师、讲师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:擅长各类儿童发育行为障碍(孤独症、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、发育性运动障碍和学习困难等);儿童少年情绪、行为适应性障碍及儿童精神障碍等疾病诊断及治疗;擅长儿童少年心理治疗;家长心理...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】朱佳奇,男,河北固安为爱行康复中心主任康复师,毕业于河北廊坊市固安中医药大学康复系,曾在河北廊坊市固安尔康医院院长马若飞教授实践学习多年,先后任职河北廊坊市固安多家康复机构担任主管工作,深刻了解业内康复市场。【专业擅长】工作期...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估
毕业于学前教育专业。期间参加过ALSO的渔计划培训、参加台湾林丽英老师早疗与语言训练等培训,熟悉掌握ABA及DDT专业知识。2018年从事神墨教育机构课程主管;2019年参加林丽英老师线上感统与动作居家训练技巧一期培训;2019年年参加林丽英老师线上感统对孩子...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究
张嵘,儿科医学本科背景,神经生物学博士,毕业于复旦大学上海医学院,现为北京大学神经科学研究所副教授,北京神经科学学会常务副理事长。
从事孤独症相关基础与临床研究13年,研究关注孤独症发病机制与诊疗手段。承担多项国家与省部级项目及孤独症的国际...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 理论研究| 社会支持
美国自闭症康复SCERTS模式创始人之一,于2002年创立落基山自闭症中心 (www. rockymountainautismcenter.com),现任主任。1989年获得美国国家科学院自闭症专业博士学位,同时拥有语言病理学和自闭症儿童特殊教育双硕士学位。有36年自闭症患儿康复治疗实践...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
【职称】主任医师、副教授、硕士生导师【学术兼职】中国心理卫生协会儿童心理专业委员会副主任委员;中国妇幼保健协会儿童心理健康专业委员会副主任委员 中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员;中国心理协会儿童青少年心理咨询与心理治疗学...
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性质:
机构创始人| 机构督导
特长:
干预训练| 社会支持
【性质】成都树懒儿童发展中心创始人、成都树懒儿童发展中心教学总督导 【个人简介】创始人魏盛婷本科毕业于重庆师范大学特殊教育(动作与语言康复)专业,专研与服务于一线教学经验10余年,带领团队开展了社交互动、情境语言、基础认知、高阶认知、社...
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性质:
机构督导
特长:
机构管理
Bastyr University自然医学博士;
Loma Linda University营养学博士
美国加州注册自然医学医师(ND
注册营养师(RD)
原国际自然医学学会中国区教育总监
江玉兰博士是美国加州注册营养师(RD)、美国加州注册自然医学医师(ND)、美国罗马琳达大学( ...
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性质:
机构创始人
特长:
机构管理| 理论研究| 社会支持
个人简历刘旭东 教授青岛梦翔学校创始人、名誉校长;孤独症领域国际知名专家,美国-加拿大孤独症研究联盟联执主任;中-加联合青岛精神与心理健康研究院院长;中国残疾人康复协会应用行为分析(ABA)专业委员会常委。专业擅长毕业于南开大学生物系,中国科学...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
占徐燕
9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉
国家教师资格证
国际注册儿童高级语言训练师
言语治疗教育康复人员技能培训证
香港协康会语言发育迟缓训练资格证
图片交换沟通系统(PECS)结业证
国家三级心理咨询师
婴幼儿早期教育考评员
CPEP-3结...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张涛,男,毕业于黑龙江大学;教育学专业;从事特殊教育工作9年;持证特殊教育教师;曾多次赴北京、郑州、广州、西安等的参加培训和学习;系统掌握ABA回合式教学法(DTT);关键反应训练(PRT);自然情景教学(NET)等教学方法。【专业擅长】...
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性质:
机构创始人| 科研专家
特长:
理论研究| 社会支持| 公益事业
雷秀雅,1962年10月生,女,汉族,黑龙江牡丹江人。北京林业大学人文社会科学学院教授,硕士生导师。个人经历
1984年毕业于陕西师范大学政教系,获哲学学士学位;2002毕业于日本山口大学大学院教育研究科学校临床心理学专业,获心理学硕士学位;2005...