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湖北省天门市横林镇专业家长自闭症专家医生服务平台大全

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  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    唐郁惠是一名澳大利亚认证的言语语言病理学家,她专注于通过全方位管理的方法帮助患有各种言语或语言障碍的儿童发展其交流技能。她是澳大利亚语言病理学协会(SPA)及国际语音学协会的会员,也是加拿大Hanen中心认证的More Than Words®项目的言语病理学家...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
    北京市
    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ,哥伦比亚大学应用行为分析硕士,美国哥伦比亚大学实践教学硕士,国际认证行为分析师(BCBA),纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】李燕春,女,主任医师,1975年毕业于北京医科大学。1975-1988年工作于北京医科大学第三医学院儿科;1988年至今在北京博爱医院脑瘫康复科任主任;定期在首儿李桥二医院出诊。【擅长领域】小儿呼吸、生长发育、新生儿、早产儿脑损伤、小儿脑瘫、...
  • 北京大学心理与认知科学学院
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
     易春丽 北京大学心理学系(现北京大学心理与认知科学学院)博士 临床心理学专业 教育经历 ◆ 中国医科大学临床医学系 本科 ◆ 北京医科大学医学心理教研室 硕士 ◆ 北京大学心理系 博士 硕士博士期间的研究课题: 硕士的课题为《大学生沙游戏...
  • 西宁市星光特殊儿童服务中心
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    性质: 机构创始人
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    陈志芳是青海省西宁市星光特殊儿童服务中心的创始人。四年来,陈志芳创立的星光特殊儿童服务中心成了众多自闭症儿童和家庭寄托希望的一个地方。这里被很多人称为“星星的乐园”,而陈志芳也被称为“星光里的妈妈”。 星光特殊儿童服务中心成立于2015年6月...
  • 连云港市海州区爱福德自闭症家庭支持服务中心
    连云港市
    性质: 机构创始人| 机构管理| 公益人物
    特长: 机构管理| 社会支持| 公益事业
    瞿世刚,连云港市海州区爱福德家庭支持服务中心负责人,国家二级心理咨询师,中级社工师,被连云港市总工会特聘为心理讲师团老师,擅长青少年及成人团体辅导,压力调整,情绪管理,人际关系咨询。2012年开始带领团体心理辅导小组达200人次,其中成年人400小...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 科研专家| 诊治医生
    特长: 理论研究
    【个人简介】张琴,女,主任医师、教授重庆医科大学附属儿童医院脑电图室、神经专科病房创建人之一。多年来坚持不懈地为小儿神经专业的发展、推广勤恳工作,孜孜不倦地培养年轻医师、学生及来自全国各地的进修医师,优秀的教学效果获得高度评价。1995年、199...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】刘瑶,女,教研员;特殊教育专业硕士。主要负责OpenK康复管理平台-师训系统的课程内容研发与功能框架设计。【专业擅长】擅长参与孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训课程的内容研发,VB-MAPP 评估个别化教育计划的修整优化以及为孤独症谱系障碍...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
    林美瑗学历 花莲慈济大学社会工作学系硕士 花莲慈济大学社会工作学系学士 专长 早期疗育、社会工作、融合教育推动、发展迟缓儿童亲职课程、跨专业团队合作 证照及获奖简介 台湾启智工作人员初阶.进阶教保人员结业 培英国际教练领导力学院~PINC华人教...
  • 大连伴成长教育咨询有限公司
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    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    个人简历王琳,女,教学总监,从业经验:长期一线实操经验。擅长基于语言行为原理的康复、培训、督导工作;使用VB-MAPP/PEAK/EFL等评估工具对孩子进行评估并制定IEP计划;使用DTT/NET/衍生关系训练进行教学;对学生问题行为干预、生活自理教学和影子老师支...
  • 广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 理论研究
     伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳引...
  • ABA学院
    西安市
    性质: 机构督导| 行为分析师| 机构特教| 专业家长
    特长: 干预训练| 症状评估
    美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA

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