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内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里市专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,内蒙古自治区呼伦贝尔市满洲里市专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王婧,女,教学组长。6年以上特殊教育及融合训练经验。毕业于上海师范大学,曾在芜湖市孤独症协会、星晴教育、美国优加学院任特教老师;特殊教育教师资格证书。【专业擅长】熟练运用VB评估工具进行评估并制定IEP计划。擅长自闭症、全面发育迟缓...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 诊治医生
    特长: 干预训练
    姓名:成三梅职位:中山三院儿童行为治疗师                    
  • 深圳智源教育有限公司
    深圳市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
    蔺文彦多陪教育深圳有限公司  深圳智源教育有限公司蔺文彦,多陪教育深圳有限公司创始人,智源教育督导,国际认证副应用行为分析师(BCaBA),证书编号:0-21-12257,国家心理咨询师三级,VB-MAPP评估师,中国残疾人康复协会会员。毕业于长春光华大学...
  • 北京优术康源教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
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    【个人简介】邓红娜,女,优术康源言语语言治疗组组长,毕业于黑龙江中医药大学康复治疗专业,持有康复治疗师资格证、心理治疗师资格证、格里菲斯发育量表评估师认证、孤独症儿童康复教育专业岗位证书等。在学前与学龄儿童沟通障碍的评估和治疗方面经验丰富...
  • 佳木斯大学附属第三医院
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    性质: 机构创始人| 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持| 家庭救援
      · 姜志梅,中共党员,教授、主任医师,医学博士,硕士研究生导师,佳木斯大学副校长。   · 主要从事儿童康复临床、教学与研究;作业治疗学临床、教学与研究,擅长小儿脑瘫作业治疗以及孤独症、智力发育障碍、发育迟缓、多动症、抽动症等儿童发育障...
  • 北京小蜗牛健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】郭名彤,女,小蜗牛ABA督导,济南大学特殊教学学士。经过专业系统的ABA相关知识学习,有线上课程教学和影子老师的工作经验。能够进行VB-MAPP评估,制定IEP、BIP的相应的教育计划。【专业擅长】擅长1对1教学和集体课教学,有线上课程教学和影子...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    Jinane 致力于研究听觉障碍、语言发育迟缓、发音和口吃,她注重早期干预。针对听障者运用语调听觉方法和听觉训练很有经验。在加入学建之前,她曾在黎巴嫩的一所特殊教育学校担任过12年的言语语言病理主任,负责管理培训人员和支持有听力障碍的儿童。作为一...
  • 保定市莲池区冀之翼儿童成长学校有限公司
    保定市
    性质: 诊治医生
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    【个人简介】许汝钗,女,毕业于承德医学院,儿科主任医师、保定市新世纪学术与技术带头人、承德医学院兼职教授、中国妇幼保健协会高危儿专业委员会委员。【专业擅长】儿童遗传代谢性康复、染色体缺陷、神经系统康复、脑瘫康复。
  • 北京优脑银河诊所
    北京市
    性质: 机构创始人| 科研专家
    特长: 机构管理| 理论研究
    个人简介冯国平,男,院士,优脑银河联合创始人,国际著名脑科学家,麻省理工学院脑与认知科学系讲席教授,浙江大学客座教授,美国人文和科学院院士。专业擅长作为国际著名脑科学专家,致力于大脑神经突触、神经环路功能及精神疾病发病机制的研究,在自闭症...
  • 广州市荔湾区星语儿童康复训练中心
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    许佩霞:现任职星语荔湾校区教学主任,星语特教金牌康复训练师,对亲子教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童家长培训有一定的见解。个人简介:毕业于东北师范大学,从事特殊教育师资培训工作多年,专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究...
  • 衡水市启慧特殊教育培训学校
    衡水市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张辉,女,融合园园长,中级自闭症疗愈师,高级心理咨询师,高级幼儿园职业园长,ABA孤独症康复专业,技能培训证书(先修课)。【专业擅长】针对孤独症谱系、语言发育迟缓等儿童进行专业康复训练,经验丰富。
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...

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