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湖北省潜江市杨市办事处影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省潜江市杨市办事处影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
      个人简历刘靖,女,主任医师,教授,博士研究生导师。1987年毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位。 自1987年8月开始于北京大学精神卫生研究所(北京大学第六医院)工作,从事儿童青少年精神医学临床、科研和教学工作三十年,具有丰富...
  • 重庆师范大学教育科学学院
    重庆市
    性质: 科研专家| 行为分析师
    特长: 理论研究| 社会支持
       徐胜(1973-),女,重庆人,特殊教育学博士,教授,硕士生导师,高校市级重点实验室主任,国际认证行为分析师(BCBA),美国堪萨斯大学和密歇根州立大学访问学者,中国民盟盟员。 1993年9月至1995年7月,重庆师范学院特殊教育专业专科毕业;...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究
    范唯善于为有需求儿童提供专业的应用行为分析(ABA)和功能性行为分析(FBA)。为了让孩子能在家庭和学校中获得全面一致的支持,她十分重视与家庭和学校的合作,并为家长和教师提供培训。范唯在美国和中国本土都拥有丰富的工作经验,曾担任应用行为分析主管...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】王贺茹,女,小儿保健专家,82年大学毕业后从事儿内科临床工作4年,86年开始从事儿童保健专业至今,熟练于儿童感染性疾病,营养缺乏性疾病,发育性疾病的诊治。【专业擅长】儿童神经心理行为的诊治如多动症,抽动症,学习困难,情绪障碍,行为...
  • 深圳市优启儿童康复训练有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】向丽,女,思维训练首席专家。康复医学本科毕业,康复教师资格证;注册行为技术员;ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验,具有评估孤独症儿童(Pep-3),培训教师基础理论,一对一教学,多对一大课教学,教具管理,班级教师教学管理等丰...
  • 北京青爱教育基金会筑爱自闭症专项基金
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持| 融合教育| 公益事业
    陶连贵Nelson Tao人物名片:筑爱国际语言行为科技发展中心创始人自闭症儿童父亲加拿大经济管理学学位,早期幼儿及自闭症专业学位加拿大政府自闭症家庭服务中心治疗专家加拿大CBI自闭症顾问团顾问温哥华自闭症家庭协会顾问新希望融合教育创始人筑爱自闭症专...
  • 凌冬自闭症工作室
    上海市
    性质: 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    马凌冬老师是“凌冬自闭症工作室”(Lingworkshop)创办者。国际应用行为分析师执照 (BCBA),洛杉矶自闭症儿童关怀协会副理事长,LACare认定的美国医疗健康服务提供者。 任美国全方位教学行为干预督导。RBT 中文培训教材 --《应用行为分析入门手册》的译者。...
  • 广州市荔湾区星语儿童康复训练中心
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    许佩霞:现任职星语荔湾校区教学主任,星语特教金牌康复训练师,对亲子教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童家长培训有一定的见解。个人简介:毕业于东北师范大学,从事特殊教育师资培训工作多年,专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究...
  • 北京大学医学部孤独症研究中心
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    张嵘,儿科医学本科背景,神经生物学博士,毕业于复旦大学上海医学院,现为北京大学神经科学研究所副教授,北京神经科学学会常务副理事长。 从事孤独症相关基础与临床研究13年,研究关注孤独症发病机制与诊疗手段。承担多项国家与省部级项目及孤独症的国际...
  • 北京市融合联汇心智障碍者服务中心
    北京市
    性质: 专业家长| 公益人物
    特长: 社会支持| 融合教育| 公益事业|
    王晓更女士生前为融爱融乐创始人、全国心智障碍者家长组织联盟荣誉理事长。曾随丈夫赴中国驻美使馆工作5年,在美期间当时15岁的自闭症儿子完成了普通高中的学业,她随之深刻地体验到心智障碍儿子在不同环境下的生活状态。王晓更坚信改变社会环境、改变心智...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 理论研究
    何玉竹成都嘀噗教育科技有限公司督导何玉竹简介何玉竹,毕业于南京特殊教育学院(被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”),中国康复智力专委会委员,汉尼康康复教育研究院研究员,高级自闭症康复师,持有特殊教育教师资格证,VB-MAPP评估资格证。 2010年...
  • 广州市白云区星智少儿心理成长服务中心
    广州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】林国强,男, 中心主任,教学总监,广州星智少儿成长中心中心主任 金牌训练师。西安体育学院体育教育专业毕业,中国残疾人康复协会执业孤独症康训师,广东省孤独症康复教育协会会员,重点小学任教,04年从事特殊教育至今,曾担任康复机构部门主...

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