新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
为您推荐附近其他城市的影子老师:
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】孙欣,女,毕业于北京师范学院学前教育专业,大学学历、学士学位,持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、重庆师范大学教育科学学院特殊教育系《自闭症儿童发展本位行为评量系统》结业证书、中国听力语言康复研究中心《儿童言语...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
陈秋坪 博士
学历
义守大学管理研究所博士
美国西雅图华盛顿大学理学硕士
高雄医学院复健医学系物理治疗组
专长
自闭症、过动症、脑性麻痺、发展迟缓、智能障碍等疗育、教学、亲职教育
相关证照
台湾考试院专技高考考试及格证书
台湾考试院检覈...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理| 理论研究
唐郁惠是一名澳大利亚认证的言语语言病理学家,她专注于通过全方位管理的方法帮助患有各种言语或语言障碍的儿童发展其交流技能。她是澳大利亚语言病理学协会(SPA)及国际语音学协会的会员,也是加拿大Hanen中心认证的More Than Words®项目的言语病理学家...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
张露露 中医医师
毕业于浙江中医药大学针灸推拿专业,中医执业医师,在儿童诊疗与评估,推拿针灸方面有多年的实践经验。自闭症儿童康复是一个复杂的工程,涉及医疗、康复、教育多个学科,而中医作为其中的重要组成部分,在缓解自闭症行为症状...
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性质:
机构督导| 科研专家
特长:
干预训练| 理论研究
黄牧君 星空智程康复中心飞行专家华东师范大学特殊教育系在读博士中国内地第一个专注于自闭症儿童音乐干预的特殊教育博士研究生华东师范大学艺术教育系(学士学位)个人简介:2016年,参与《奥尔夫音乐活动促进自闭症幼儿综合能力发展的个案研究》,出...
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性质:
机构创始人
特长:
机构管理
张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师,与自闭症儿童结缘是偶然。“当时,有个家长带着自闭症孩子找到我,希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体,也开始看到这些家庭背后的困境,以及他们对专业康复的迫切需求。
2002年,张原...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
个人简介张雪莲,女,港川三益自闭症成长发展基地高级儿童成长发展师兼教学主任。四川师范大学 心理学专业,国家三级心理咨询师,感觉统合中级训练师,美国听乐训练(Therapeutic Listening)认证师;接受多项国内外专业技术培训,包括感统训练、儿童发展训练...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 融合教育
姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业
2006年开始从事自闭症教育培训
2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。
2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。
2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。
主要任教课程类...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】孙秋娃,女,毕业院校:南京师范大学 心理健康教育;是言语(口肌)课程督导、个训组课程督导、应用行为分析教学主管。荣誉证书:心理咨询师二级;PEP-3评估师;VB评估师;s-s法评估师;台湾早疗协会认证言语治疗师;Beckman口肌;OPT口肌二级...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】孙建霞,女,青岛电业大学学前教育专业本科。从事特殊教育工作8年。学术成就:丙级中国精协成员CNABA,拥有教师资格证。【专业擅长】多年来从事早期ABA康复训练及团体课教学,担任主课老师、教学组长。具有丰富的入校陪读及督导经验,并多次参...
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
机构管理
【个人简介】秦弋,男,联合创始人。心理学、创新管理和人才管理专家北师大心理学学士,中国科学院心理学硕士,香港中文大学管理学博士曾任大疆创新总经理助理、人才管理创新实验室负责人。曾任北京大学汇丰商学院创新创业中心项目主管。【专业擅长】长期从...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
【个人简介】高琪,女,泉州师范学院特殊教育本科学历,语文教师资格证书,ABA孤独症康复专业技能培训认证,曾任公办特殊教育学校教研职位,现任语文教研组组长及个性干预课程研发负责人,以及奥斯汀学校中短期课程如暑假寒假课程的研发工作。【专业擅长】...