黄牧君 

星空智程康复中心飞行专家

华东师范大学特殊教育系在读博士

中国内地第一个专注于自闭症儿童音乐干预的特殊教育博士研究生

华东师范大学艺术教育系（学士学位）

个人简介：

2016年，参与《奥尔夫音乐活动促进自闭症幼儿综合能力发展的个案研究》，出版在现代特殊教育。

以奥尔夫音乐活动为主要内容，对一例6岁自闭症幼儿实施为期半年的音乐干预个案研究。结果显示，奥尔夫音乐活动能提升自闭症幼儿运动协调能力，促进共同注意和主动语言的产生，改善情绪行为问题，促进自闭症幼儿的综合发展。

2019年在丽水参与公益活动，对丽水康复机构音乐课程的有效开展进行了指导,并对在训的85名自闭症谱系障碍儿童进行音乐能力倾向评估以及指导教师进行音乐能力倾向评估。

通过实地观摩和现场示范，一是在教学目标的制定、教学活动的设计、活动的实施、以及器材的选择等方面提出了意见和建议：分析了奥尔夫音乐课堂的教学模式，还适时指出了教学的重点，即活动设计要根据幼儿的年龄特点和能力水平，如何通过增减音乐结构来循序渐进地开展音乐教学。

二是对自闭症儿童的音乐能力倾向评估，更加准确地把握儿童对音乐的感知和喜好，并以此为切入点进行个别化的音乐干预，实现音乐以外的能力目标；让参与评估的教师们收获了常规音乐教学之外的新知识、新方法。帮助她们进一步提升了音乐教学的理论水平与实践操作能力。