湖北省恩施土家族苗族自治州影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,湖北省恩施土家族苗族自治州影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
为您推荐附近其他城市的影子老师:
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】王桂香,教授。首都儿研所附属儿童医院学科带头人,在三级甲等儿童专科医院连续从事儿科临床工作30余年,编辑出版儿科专业书籍多本,发表儿科专业论文多篇。曾多次到美国、加拿大、英国、新加坡、马来西亚等多地参观学习探讨儿童健康工作,在儿...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 家庭救援
【个人简介】刘佳嬴,北京指南家教育教学督导,毕业于辽宁师范大学,6000小时一线实操经验,持有融合影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,使用自然情景教学NET,游戏介入,以及DTT为主要教学方式。现在...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
个人简介张雪莲,女,港川三益自闭症成长发展基地高级儿童成长发展师兼教学主任。四川师范大学 心理学专业,国家三级心理咨询师,感觉统合中级训练师,美国听乐训练(Therapeutic Listening)认证师;接受多项国内外专业技术培训,包括感统训练、儿童发展训练...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张丽景,女,康复治疗技术专业,从事自闭症儿童社交沟通干预方向,具有四年以上教学授课经验。经过系统的社交沟通、言语治疗、感觉统合、行为分析、等专业培训课程;熟悉儿童各个阶段的发展,能根据儿童不同阶段能力的发展进行因材施教;教学风...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
Dennis Mlambo文学学士,理学硕士英国皇家言语语言治疗师学院注册会员治疗咨询总监和言语语言治疗顾问Dennis于1997年在伦敦大学学院获得言语语言病理与治疗硕士学位。他曾在津巴布韦(Zimbabwe)的一个特殊教育政府总部工作了2年,并参与成立了辅助沟通系统...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长注意缺陷多动障碍、抽动障碍、儿童青少年情绪障碍及孤独症等神经发育障碍及其他常见儿童青少年精神障碍的诊治。基本情况硕士,首都医科大学七年制临床医学(精神病与精神卫生方向)...
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性质:
科研专家
特长:
理论研究| 融合教育
贺荟中,女,华东师范大学特殊教育学系教授。
研究方向
特殊儿童认知与社会性发展
自闭症谱系障碍研究的理论与实践
自闭症谱系障碍儿童的融合教育
自闭症谱系障碍干预教师的专业化发展
聋人语言与认知发展研究
学习困难儿童发展与教育
心理语言学
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性质:
机构督导
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理
金蕾是一名教育心理学家,研究领域包括育儿、亲子关系以及跨文化背景下的儿童适应能力。此外,她还为有自闭症和多动症的儿童提供帮助。在学建,金蕾主要负责提供心理教育评估、育儿支持以及为举办专业的研讨会。她持有国际认证和继续教育标准委员会(...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】郑嘉怡,女,热爱教育行业,具备教育行业行政经验,大学学习期间曾多次组织并参与特殊儿童学校,山区学校等项支教及研究活动,对教育行业有一定的了解,喜爱与孩子互动,为人耐心负责。【专业擅长】对特需儿童进行干预训练,经验丰富,效果显著。
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
机构管理| 社会支持
【个人简介】王伟,男,恩启创始人,清华美院交互媒体研究所科副所长,”正在关怀--恩启自闭症互联网康复”项目旨在利用互联网为中国300万孤独症儿童提供康复教育服务,同时建立起规范化、系统化的康复训练体系。【工作成果】在恩启的平台下,孤独症...
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性质:
行为分析师| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】彭莎莎,女,睿智启迪教育集团 项目总监;北京师范大学特殊教育 硕士研究生;国际应用行为分析师(BCBA);北京市学前教育协会融合教育专业委员会 秘书长;睿智全纳教育康复中心 教研主任;睿智全纳融合教育研究院 副院长。【专业擅长】在儿童...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】周雅文,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),毕业于美国佛罗里达理工学院,硕士学位。【专业擅长】自闭症儿童早期干预 ;问题行为干预; 应用行为分析在特殊教育领域的应用;VB-MAPP 评估;ABLLS-R评估; Essentials for Li...