甘肃省甘南藏族自治州舟曲县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

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  陈欢

  北京宝秀兰诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】陈欢，男，高级感统训练师。毕业于康复治疗技术专业，在中国康复研究中心儿童物理治疗进修一年，多次参加包括台湾高丽芷教授的感觉统合潜能开发专业评估、peabody等培训，已从事儿童康复训练工作9年，教授训练课时超16000节 ，给予近千名孩子进...
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  陈玥颐

  广州市增城区星星儿自闭症公益协会

  广州市

  性质: 机构创始人

  特长: 公益事业

  陈玥颐，广州黄埔人，增城区星星儿自闭症公益协会会长。坚守“点燃生命之火，同享丰富人生”座右铭，用爱呵护、用专业技能帮助，只为让更多特殊孩子绽放独有的生命色彩，为更多残疾家庭撑起一片蓝天。
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  邓思芳

  惠州市惠城区慧恩儿童培智中心

  惠州市

  性质: 机构特教

  特长: 症状评估| 干预训练

  邓思芳 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限学前教育专业，2003年起从事特殊教育行业至今职业资格具备系统的专业知识和一线教学实践操作能力，持有中残联、广东省残疾人康复资格证书、自闭症儿童语言评估证书、小学教师资格证书、VB评估助...
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  林凡裕

  杭州银杉健康科技有限公司

  杭州市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

   【个人简介】林凡裕，女，青松融合学术委员会负责人；美国宾州州立大学特殊教育博士；美国宾州大学幼儿教育硕士；美国委员会认证行为分析师 博士级 (BCBA-D)；国际行为分析师（IBA)；中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员；旅美二十余年...
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  薛瑶瑶

  北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简历】薛瑶瑶，女，ST,OT特教老师。毕业于大庆医学高等医学院康复治疗技术和北京体育大学运动康复与健康专业。曾就职于山西中条山集团总医院康复科、北京东城区残联、北京国康医院康复科。【专业擅长】擅长言语治疗，构音器官训练，感觉统合训练，认...
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  唐春

  中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

  广州市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  科室儿童行为发育中心职称副主任医师专业擅长特别擅长于儿童自闭症、多动症、阿斯伯格综合症、抽动症、语言发育迟滞、学习困难、问题行为等疾病的诊断和矫治。个人简介知名发育行为儿科专家，从事儿科临床、儿童保健、儿童发育行为工作27年，对各种儿童发育...
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  尤冰诗

  永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  温州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  尤冰诗
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  周琼瑜

  深圳市子曰康复科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构督导| 机构管理| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简历】周琼瑜，女，专业背景：毕业于暨南大学，应用心理学专业，硕士研究生，7年以上教育康复一线经验。曾经到国外进行过教育康复的学习、系统地接受过VB-MAPP、影子老师、入学融合、入户指导和ABA相关的培训，目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践...
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  杨金强

  黑龙江戴偲教育科技有限公司

  哈尔滨市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】杨金强，男，资深感知觉训练师；黑龙江民族学院，幼儿教育专业；持证儿童感觉统合评估师，从事特殊儿童教育11年，一线教学训练时长超过20000小时。有丰富的感觉统合教学经验。多次赴上海、杭州等地参加感觉统合训练及教学实操研习培训。【专业...
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  ​余 成

  深圳市心流科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】余 成，男，开星果教学督导；应用心理学本科，教育学硕士；完成美国University of Virginia应用行为分析课程；BCBA/国际认证行为分析师。【专业擅长】完成美国University of Virginia应用行为分析课程，多年一线干预经验，曾为特需儿童提供ABA...
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  何宁

  锦州市向日葵儿童康复训练中心

  锦州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

   【个人简介】何宁，女，感统主管，游戏治疗师，通过感统游戏激发自闭症儿童主动语言和对语义的理解，增加儿童的自控力、耐力、服从力，从而解决多动、注意力不集中、气息不足等问题，帮助儿童提高感觉统和功能。座右铭:为别人照亮道路，自己必须放出...
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  刘亚琦

  胡宝小屋教育咨询（北京）有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  刘亚琦胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持毕业于河北省邯郸学院特殊教育专业，持有教师资格证，运用ABA理论知识独立实施治疗计划，观察儿童行为模式，记录行为数据，进行学校观察，与家长及时沟通反馈并提供建议等擅长：运用回合式教学法、自然环境教学...