西藏自治区昌都地区昌都县专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,西藏自治区昌都地区昌都县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】李晓燕,女,毕业于美国宾夕法尼亚州立大学,获应用行为分析硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾在美国和中国的学校、社区、诊所等多个机构担任课程设计和督导,现任恩启IDEA教研中心督导。【专业擅长】主要研究方向为语言行为早期密集...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】副主任医师,精神病与精神卫生学医学硕士,毕业于首都医科大学(附属北京安定医院)。毕业后先后在北京安定医院、北京儿童医院从事精神卫生事业,被评为先进个人、优秀住院医师。【社会任职】积极参与科研项目,发表论文10余篇,包括其中SCI 论文...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 干预训练
人物简介
李彤,女,汕头大学医学院第一附属医院龙湖医院儿科主任医师。
汕头大学医学院附属第一医院儿科,从事儿科诊疗和研究二十余年,具有丰富临床经验和理论基础。
专业擅长
从事临床工作...
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性质:
机构管理
特长:
机构管理| 公益事业
陈勋虎,男,1977年5月生,海口海燕心智障碍者家庭支持中心理事长。海南省精协副主席,海口市精协主席。陈勋虎是孤独症儿童的父亲,他10年坚持不懈的为孤独症儿童努力,从患者家长成长为孤独症干预治疗专家。2014年至今,陈勋虎和他的伙伴们一起筹钱、筹物...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
简介陈佩丽,女,深圳市儿童医院儿童保健科主任医师,1984年医疗系大学本科毕业,获医学学士学位。从事儿科临床工作,曾在海外学习工作多年,获澳大利亚新南威尔士大学研究生文凭,从事儿科临床工作20余年。专业方向主要研究方向为儿童生长发育、儿童...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】向丽,女,思维训练首席专家。康复医学本科毕业,康复教师资格证;注册行为技术员;ABA专业技能证。【专业擅长】11年一线教学经验,具有评估孤独症儿童(Pep-3),培训教师基础理论,一对一教学,多对一大课教学,教具管理,班级教师教学管理等丰...
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广东省残疾人康复协会儿童孤独症康复专业委员会
广州市
性质:
科研专家
特长:
理论研究| 社会支持
陈旭红主任
个人介绍:儿科主任医师,从事孤独症儿童、脑瘫儿童、智障儿童医疗康复教育工作三十多年,现主要从事孤独症、智障儿童、脑瘫儿童康复教育及社区康复技术培训工作
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会副主任委员
中国残疾人康复协会...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张培鑫,女,资历:毕业于安徽师范大学。担任安徽三三教育融合学校校长,是影子老师,PEP-3评估师,VB-mapp评估,结构化系统培训。【专业擅长】拥有12年特教经验,负责ABA、游戏、注意力等课程,经验丰富,效果显著。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】冯赛恩,康复训练师,中级自闭症疗愈师,孤独症康复教育上岗证,自闭症儿童语言训练培训证书,ABA孤独症康复专业技能培训证书,三甲医院心理科系统培训和实践,北京师范大学珠海分校,应用心理学本科毕业。【专业擅长】性格温和,热爱生活,责...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】朱凯文,高级教研员;英国约克大学发展、障碍与临床实践硕士。参与了恩启课程的研发;OpenK康复管理平台-OT课程模块与IDEA在家模块的框架设计;IDEA数据实验室-基于AI技术的孤独症康复教育质量评估体系的研发,以及孤独症康复领域从业者现状调...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】黎小蒸,女,教育培训证书:杨宗仁RDI课程;陈达德感觉统合课程;奥尔夫音乐培训课程;感觉统合教师证书;SUPER SKILL社交技巧团体课程;TALK TOOLS OPT口部肌肉定位治疗;美国展望中心ABA教师培训证书。【专业擅长】职级:主管级(4级);专业:认...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陈思圆,理学学士文学学士,言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位,她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时,她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...