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广西壮族自治区桂林市象山区专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区桂林市象山区专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 北京摩星健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】王洋,男,教学督导。毕业院校:北京体育大学运动康复专业;从事特殊教育5年,取得资质证书:幼儿教师资格证、感觉统合训练师、中级语言训练师中级。【擅长领域】运用 ABA 行为干预引导、改善 ASD . ADHD 儿童的外显行为,提升认知理解,社交能...
  • 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
    贵阳市
    性质: 机构创始人| 专业家长
    特长: 机构管理
    赵新玲,女,副教授,中共党员。2003年8月创办贵州省第一个服务发育障碍儿童的特殊教育康复训练机构——贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心,担任校长。贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心理事长。在家长和行业中有较好的影响力。在推动残联、教育、...
  • 北京大学心理与认知科学学院
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持
    易莉,2003年毕业于北京大学心理学系,获学士学位。2007年获美国杜克大学心理与神经科学系发展心理学硕士学位,2009获该系博士学位。2009年6月加入中山大学心理学系。现任北京大学心理学系研究员、博士生导师。研究领域:异常儿童心理学 孤独症谱系障碍、认...
  • 聚疗(湖州)健康管理有限公司
    湖州市
    性质: 机构督导
    特长: 机构管理
    Bastyr University自然医学博士; Loma Linda University营养学博士 美国加州注册自然医学医师(ND 注册营养师(RD) 原国际自然医学学会中国区教育总监 江玉兰博士是美国加州注册营养师(RD)、美国加州注册自然医学医师(ND)、美国罗马琳达大学(&nbsp...
  • 郑州奇德尔教育咨询有限公司
    郑州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴淑云,女,大学本科学历,中教高级职称,从教40多年。曾做过市级教科所心理研究室主任、市教育学会副秘书长。公办与民办中小学校长。北京北大学园教育督学,在广州、北京、东莞、海口筹备小学与幼儿园,并担任校监和园监。后任国家人力资源与...
  • 北京星星雨教育研究所
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理
    北京师范大学北京师范大学公共事业管理硕士北京星星雨教育研究所 - 执行主任
  • 福建省康语科技有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    兰贵花 8年教学经验,3年教学研发经验曾获得: 家庭指导考评员 ABA康复复专业技能培训证 社会工作者证 SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证 SCQ社交沟通量表系统应用资格证 TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证 CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证 MCHA...
  • 成都橙子树儿童关爱中心
    成都市
    性质: 机构管理
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    【个人简介】詹怡 ,女,成都橙子树儿童关爱中心机构管理;教育硕士,在读博士。20余年教育行业从业经验,近20年省级示范幼儿园管理经验;全国亲子阅读讲师;国际蒙特梭利AMI主教;持美国高瞻课程PCC资格证。【专业擅长】在机构旗下各区域园区整合多所高口...
  • 郑州市二七区昊雨智能发展服务中心
    郑州市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    周利霞,郑州市二七区昊雨智能发展服务中心创办人   2015年9月   荣获国际注册感统教育指导师   2015年9月   创办昊雨智能发展服务中心   2016年7月   获得专业PA执业资格   2016年8月   ...
  • 成都橙子树儿童关爱中心
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈美玉,女,成都橙子树儿童关爱中心教育顾问。美国密歇根州州立大学学士;南澳大利亚大学社会科学(心理咨询)硕士;英国杜伦大学教育学博士;美国专业注册音乐治疗师(MT-BC);宁夏残疾人联合会海外华侨团成员;曾担任香港大学、澳门理工大...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童抽动障碍、多动症、精神分裂症和情绪障碍等儿童精神科常见疾病的诊断及治疗,注重疾病的早期干预。个人简介本科,毕业于河南医科大学临床医学专业,从事儿童少年精神科工作已2...
  • 清华大学无障碍发展研究院
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 社会支持| 家庭救援
    彭磊个人简介:美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师,毕业于美国德州科技大学教育学院,获教育心理学博士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估,特殊需求儿童的行为管理,特殊需求儿童家庭支持和...

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