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山西省长治市郊区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,山西省长治市郊区影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
    天津市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】周彦春,女,天津心心语自闭症疗愈师,国家康复治疗师;北大医疗 ABA 高级行为干预师;北大医疗A-PKU教学管理培训高级研修。【专业擅长】特殊儿童的VB-MAPP评估,制定个性化学习计划(IEP),进行应用行为分析(ABA)一对一和团体课教学。
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】周红省,女,融爱星专家委员会总督学,融爱星教育管理中心总监,融爱星上海长风中心校长,中学高级教师,华东师范大学康复科学系实践导师,浙江省残疾人康复协会第三届理事会理事。【专业擅长】北京师范大学特殊教育学学士,华东师范大学言语听...
  • 北京星空半步康复科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练
    职务星空半步教研中心个案督导北京星空半步校区在校督导职称淮北师范大学特殊教育系硕士毕业注册行为分析师(BCBA)擅长擅长行为分析、特殊儿童教育工作。
  • 成都西南儿童医院有限公司
    成都市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师成都西南儿童医院发育行为科主任擅长儿童多动症、抽动症、自闭症、遗尿症、学习困难、情绪障碍、智力低下等儿童发育行为疾病的预防与治疗。个人经历毕业于贵州医科大学医学系,曾在四川大学华西附二院进修学习,在四川省妇幼保健院、成都儿童...
  • 北京慧心源教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【简介】韩海英,精神科医生、心理治疗师,北京慧心源教育科技有限公司创始人,博士毕业于首都医科大学,曾获2009年度精神卫生学院优秀教师、2009年度论文“广泛性焦虑障碍的述情障碍研究”获首都医科大学附属北京安定医院学术年会论文优秀奖、2011年度北京...
  • 内江市语言之家教育咨询有限公司
    内江市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】陈景,女,语言之家创始人,是儿童语言教育领域的资深导师,语言之家、智子家舟创始人,潜心研究儿童领域相关课题数年。【工作成果】带领专业师资团队近百余名,帮助2000余名儿童获得专业、科学的语言康复训练,普惠成百上千家庭!坚信光和爱的...
  • 北京阿叟阿巴科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理| 专业家长
    特长: 干预训练| 机构管理
    张之光是ALSOLIFE的创始人之一,他与其他两位创始人陈伟京和刘岱岳共同创建了这个专注于自闭症儿童的平台。ALSOLIFE是一个数据驱动的自闭症全业务平台,提供线上评估、干预训练体系,以及线下专业化服务。张之光将公司的发展分为几个阶段:照护者赋能阶段,...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...
  • 广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 理论研究
     伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳引...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    科室儿童行为发育中心职称副主任医师,导师资格,硕士生导师专业擅长擅长于儿童自闭症、多动症、阿斯伯格综合症、情绪障碍和问题行为等疾病的诊断和矫治。个人简介医学博士,硕士研究生导师 ;在自闭症的神经心理学机制方面有较深的造诣。中华预防医学会儿...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
    锦州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
     【个人简介】何宁,女,感统主管,游戏治疗师,通过感统游戏激发自闭症儿童主动语言和对语义的理解,增加儿童的自控力、耐力、服从力,从而解决多动、注意力不集中、气息不足等问题,帮助儿童提高感觉统和功能。座右铭:为别人照亮道路,自己必须放出...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    锜宝香 博士 美国威斯康星大学沟通科学与障碍哲学博士 国立台北教育大学特教系教授 英国谢菲尔德大学访问学者 国立台北教育大学系主任 国立台北教育大学特教中心主任 专长:儿童语言障碍、儿童语言发展、语言治疗、沟通障碍、听觉损伤、音韵障碍等。 ...

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