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贵州省铜仁市石阡县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,贵州省铜仁市石阡县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 四川省八一康复中心
    成都市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    易英职称:副主任医师科室: 儿科·儿童康复一科擅长:脑瘫、智力低下、孤独症、脑炎恢复期及后遗症期、儿童脑损伤评估及制定康复训练计划;脑瘫高危儿的早期诊断及早期干预。【医生介绍】大学,毕业于四川大学,长期从事儿科临床工作。担任四川省康复医学...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    从事言语语言康复治疗5年有余,毕业于南澳弗林德斯大学,获得言语病理学学士学位,是澳洲言语病理学协会和马来西亚言语语言与听力协会认证的执业言语病理学家。曾受邀接受马来西亚广播电台、儿科健康小组及在自闭症服务机构服务的BCBA关于自闭症儿童康复服...
  • 台湾自闭症基金会
    台北市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持| 家庭救援| 融合教育| 公益事业
    财团法人台湾自闭症基金会执行长: 刘增荣学历:     中国文化大学青少年儿童福利研究所执掌:     综理、规划、督导、执行基金会各部门年度工作规划、移动管理等事宜在台湾自闭症领域工作11年、现任财团法人台湾自闭症基金...
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】廖蜜,女,BCaBA,国际认证副行为分析师。现任宜童教学管理部主任;孤独症康复师;国家二级心理咨询师;VB-MAPP 语言行为评估师;C-PEP3 评估师。【专业擅长】擅长解决幼儿行为问题及家长家庭干预在桌面教学及游戏化教学方面经验丰富。
  • 深圳市晴晴教育咨询有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】唐川东,男,毕业院校:天津体育职业学院 体育保健与康复专业;2005年6月毕业于天津体育职业学院 体育保健与康复专业,期间在天津医科大学第二医院康复科实习。2013年9月至2017年2月 就业于福建省泉州某小学,任体育老师;2017年至今就业于深圳...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童青少年常见精神疾病的诊治,如抽动症、多动症、情绪障碍、儿童精神分裂症等,年龄<18岁。基本情况2006年毕业于河北医科大学临床医学专业,获学士学位,2009年毕业于首都医...
  • 六月花(北京)信息咨询服务有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】许夏青,女,M.Ed,BCBA ,六月花(北京)信息咨询服务有限公司董事;国际认证行为分析师(BCBA);青岛大学心理健康教育学硕士;lVB-MAPP、ABLLS-R、C-PEP3资深评估师;中残联ABA孤独症康复专业治疗师;中国心理卫生协会特级心理行为干预师;培...
  • 靖江榉之乡托管院
    泰州市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理| 社会支持| 家庭救援
    朱林红职称:星空智程心理康复中心主任 所在科室:星空智程心理康复中心康复科社会任职青岛妇女儿童医院(集团)星空智程康复中心 大龄部主任; 靖江榉之乡托管院 院长; 佛冈县榉之乡护理中心 院长。专     长擅长专长包括大龄...
  • 南通星启点康复服务有限公司
    南通市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】丁雨婷,女,ABA/社交督导;BCBA国际认证行为分析师;台湾师范大学复健咨商研究所硕士;华东师范大学特殊教育学学士;上海语箴健康咨询工作室主理人;残疾人事业发展研究会会员;台湾职业重建协会会员;珠海市自闭症互助协会专业顾问。【专业擅...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 儿童精神科 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队擅长儿童青少年抑郁症、双相情感障碍、多动症、抽动症,精神分裂症等常见精神疾病的诊治,毕业于首都医科大学,硕士研究生,专业:精神医学。儿科团队学术秘书。兼任中国医学救援协会...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    詹姆斯·麦克唐纳 ( James MacDonald) ,心理学本科和硕士学位, 获明尼苏达大学沟通障碍专业博士学位。由于擅长于沟通发育领域,麦克唐纳博士被授予俄亥俄州立大学的终身教授职位。早在20世纪70年代初,麦克唐纳教授已开始着手亲子沟通项目。直到今天,76...
  • 台湾林煜涵早疗团队
    台北市
    ·中山医学大学·台湾双北市教育局学校巡回职能训练师·台湾双北市社区居家团队 职能训练师·台湾乐亲居家职能训练所所长拥有丰富的康复机构督导、评估及干预指导经验擅长感统失调、谱系、注意力不足、情绪障碍、行为障碍等

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