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  • 南阳市一启乐健康咨询有限公司
    南阳市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
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    【个人简介】毛文涛,男,常务负责人。河南一启乐融合教育创始人,特殊障碍儿童家长,从事特殊儿童干预工作6年,国际应用行为分析协会认证副行为分析师(BCaBA)、VB-Mapp评估师、国际认证OT培训师、美国作业治疗协会CLASI学员,现任一启乐常务负责人。【专...
  • 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心
    合肥市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称医学博士,副主任医师职位中国康复医学会儿童康复专业委员秘书会兼信息学组副组长;安徽省康复医学会小儿康复专业委员会秘书长;擅长熟练掌握儿科常见病和多发疾病的诊断和治疗,特别是对小儿神经系统疾病和遗传代谢病,如脑性瘫痪、发育落后、智力低下...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】肖端,女,毕业于益阳医学高等专科学校康复治疗技术专业及湖南中医药大学康复治疗学专业,毕业后取得国家卫生健康委员会、中华人民共和国人力资源和社会保障部认证的卫生专业技术资格证书康复治疗初级(士)(师),中国听力语言康复研究中心认...
  • 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    张萱,女,美国乔治梅森大学教育心理学博士(Ph.D.),博士级认证行为分析师 (BCBA-D),美国维吉尼亚州执照行为分析师 (LBA)。张萱现为美国乔治梅森大学特殊教育教育系兼职教授,美国芝加哥职业心理学校兼职教授,研究生以及博士生导师,美国绿盒子行为分析...
  • 福建省康语科技有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    王芳 13年教学经验,5年教学研发经验所获荣誉 孤独症省级师资培训证 孤独症康复专项技术培训证 VB-MAPP评估高阶结业证 感统高级指导师 PRT中级资格证 婴幼儿早期教育指导考评员 CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童综合认知教学,儿童行为处理,教师培...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】马伟娜,女,杭州师范大学特殊教育系系系主任,三级教授,浙江省特殊教育学会常务理事,杭州市特殊教育指导中心副主任。【专业擅长】儿童青少年社会认知发展及教育,自动情绪调节的发展及其神经基础,孤独症儿童心理与教育干预。
  • 青岛梦翔康复特教培训学校
    青岛市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理| 理论研究| 社会支持
    个人简历刘旭东 教授青岛梦翔学校创始人、名誉校长;孤独症领域国际知名专家,美国-加拿大孤独症研究联盟联执主任;中-加联合青岛精神与心理健康研究院院长;中国残疾人康复协会应用行为分析(ABA)专业委员会常委。专业擅长毕业于南开大学生物系,中国科学...
  • 上海市养志康复医院
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介兰丹梅,神经康复科,职称:博士、副主任医师,专长:脑血管病、帕金森病、睡眠障碍、肌张力障碍。2003年毕业于东南大学临床医学系本科,2003-2009年于复旦大学攻读硕士和博士学位,2009年获神经病学博士学位。专业擅长长期从事神经内科的临床、教...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【学术兼职】江苏省医学会第十届精神医学分会青年委员会委员;江苏省医学会精神医学分会儿童精神病学组秘书;江苏省残疾人康复协会脑瘫康复专业委员会委员;江苏省社会工作协会心理健康工作委员会理事。【专业擅长】擅长疾病和诊疗...
  • 美思迪教育科技(深圳)有限公司
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    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究| 社会支持
    刘思慧毕业于美国德克萨斯州大学奥斯汀分校的特殊教育研究生项目,毕业后考取委员会认证的行为分析师资格证书(BCBA),并先后就职于奥斯汀市当地3所孤独症干预行为诊所和4所公立融合学校,担任的职位是一线临床项目经理,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-...
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】徐安琪,香港安安·乐他乐康(上海)服务中心 主任治疗师;韩国中央大学心理系学士学位;工作经验:有多年为自闭症及其他发展发育障碍儿童进行评估、制定个性化教学计划的经验,以及特殊班级、社交小组、社交游戏、言语语言治疗的等课程一线教...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
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    性质: 科研专家
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    个人简介曾凡林,男,华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士。研究方向:特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策。专业擅长在儿童与青少年临床心理学、心理测量与特殊儿童评估、儿童心理...

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