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非常抱歉,江西省九江市影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 杭州雅恩健康管理有限公司
    杭州市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】滕燕,高级督导顾问,雅恩健康联合创始人,心理学硕士,首批国家二级心理咨询师。学历与证书:医学心理学,公共卫生硕士,浙江大学(2007年) ;教育心理学学士,浙江大学(1991年) ;美国图片交换沟通系统PECS专业证书(2013年) ;香港协康...
  • 中国精神残疾人及亲友协会
    北京市
    性质: 专业家长| 公益人物
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持| 公益事业
    孙敦科,辽宁师范大学外语学院教授,原籍浙江奉化,1936年出生于南京市,1954年参加工作,历任辽宁师大外语系副主任、东北地区外语教学法研究会副会长、辽宁省外语教学研究会常务理事等。 1994年进入孤独症研究领域。翻译出版《孤独症儿童——家长与专业人...
  • 衡水市启慧特殊教育培训学校
    衡水市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】徐春荣,女,衡水市启慧特殊教育培训学校校长,心理咨询师,高级语言训练师,中级自闭症疗愈师,高级感觉统合训练师,小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书(先修课),完成语言行为里程碑评估及安置程序初阶及进阶培训。【专业擅...
  • 广州星心智援教育咨询有限公司
    广州市
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    特长: 干预训练
    【个人简介】卓晓婷,女,毕业于湛江岭南师范学院学前教育专业。从事教育行业10年,具有丰富的语言教育教学经验。有一对一个辅经验,也有集体教学经验。以爱心,耐心,责任心对待每一个孩子。【专业擅长】具有丰富的特殊儿童教学经验,擅长及针对语言各阶段...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理
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     【个人简介】王伟,男,恩启创始人,清华美院交互媒体研究所科副所长,”正在关怀--恩启自闭症互联网康复”项目旨在利用互联网为中国300万孤独症儿童提供康复教育服务,同时建立起规范化、系统化的康复训练体系。【工作成果】在恩启的平台下,孤独症...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估
    从事儿科工作30余年,在临床及儿童保健方面拥有丰富经验。参加了格里菲斯(儿童)发育评估量表中文版注册评估师资格培训并获得了证书。擅长:儿童生长发育测评及筛查、儿童喂养问题指导、儿科临床常见病多发病的诊治以及危急重症的抢救。针对发育迟缓、孤独...
  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】臧余峰,男,职称:主管;2002—2007年:在北京星星雨教育研究所担任培训讲师。2005年:去美国在堪萨斯州HEARTSPRING机构交流学习。2007—2013年:参与创办济南特殊儿童康复中心,为创始人之一,担任中心副校长。2013—2019年:在北京大兴孤独...
  • 海南科睿教育科技有限公司
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    【个人简介】刘箐箐,女,国际认证副行为分析师(BCaBA);国家注册心理咨询师;泰和教研院高级督导;河北北方学院应用心理学学士。【专业擅长】9年一线教学管理经验。擅长:VB-MAPP评估,DTT,自然情景教学,家长培训,教师培训,IEP制定。
  • 广州市花都区星语儿童素质训练中心
    广州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
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    梁丽:星语特教云峰校区日常管理负责人,毕业于湖北鄂州大学商务管理系,熟悉企业内部管理,人力资源管理和规划,有良好的统筹管理能力,拥有幼儿教师(高级)教学资格证,学前教育专业,熟悉儿童心理学及儿童行为发展心理学致力于12岁以内儿童的注意力专注...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
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    性质: 机构特教| 机构管理
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    【个人简介】宋宏芳,女,锦州向日葵康复中心办公室主任;个训课教师 ;小组课教师。毕业于辽阳职业技术学院,学前教育专业。持有幼儿教师资格证、二级甲等普通话证、蒙台梭利教师资格证。从事幼教工作十余年,曾多次参加教育局组织的演讲比赛、教师个人能...
  • 重庆阳东健康咨询中心
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    特长: 干预训练
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  • 汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    莫渼琳女士(文学硕士,  国际认证行为分析师,行为分析训练课程监督)莫渼琳小姐拥有香港中文大学幼儿教育硕士学位,亦是国际认证行为分析师(BCBA)。于2002年加入AP,担任行为分析训练主任。她拥有丰富教育经验,包括个别训练、小组训练及以ABA为基础...

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