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内蒙古自治区兴安盟影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,内蒙古自治区兴安盟影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 成都港川三益康复医疗中心有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简介张雪莲,女,港川三益自闭症成长发展基地高级儿童成长发展师兼教学主任。四川师范大学 心理学专业,国家三级心理咨询师,感觉统合中级训练师,美国听乐训练(Therapeutic Listening)认证师;接受多项国内外专业技术培训,包括感统训练、儿童发展训练...
  • 加利福尼亚大学戴维斯分校
    成都市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    Sarah Dufek博士,加州大学戴维斯分校精神病学系、行为科学系、MIND研究所临床助理教授, 执照心理学家、认证行为分析师。擅长评估和治疗所有年龄段的孤独症谱系障碍(ASD)患者。自2000年,她一直从事ASD及相关发育障碍的儿童、青少年和成人基础与临床研究...
  • 无锡市源沐心理咨询有限公司
    无锡市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王茜,女,国家二级心理咨询师;无锡市心理咨询师协会理事;Tomatis认证训练师;高级家庭教育指导师;语言康复师。从业10年,专注于3-13周岁儿童自闭症、发育迟缓、感统失调、语言训练、精细训练、社交训练培训领域多年。【专业擅长】儿童发育...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】魏路平,女,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心教学部教学督导,毕业于东北师范大学,持有幼教资格证、pep-3评估、贝克曼口肌国际认证证书、儿童语言康复师中级证书。【专业擅长】从事特殊教育工作8年,擅长认知康复、言语康复。
  • 上海静安越量儿童心智发展训练中心
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】张芳萍,教学督导。美国行为分析委员会认证副行为分析师 BCaBA;国家二级心理咨询师;俄罗斯西南国立大学应用心理学,研究生在读;2013年开始从事自闭症儿童早期干预相关工作,于2017年加入上海静安越量儿童心智发展训练中心,为个案进行训练。...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持
    王丹妮是一名国际认证行为分析师(BCBA),曾为众多自闭症和特殊需求儿童提供专业的行为干预服务。她擅长开展个性化评估、数据收集和分析,并根据每个孩子的需求制定最合适的行为干预计划。她致力于和家长、家庭及学校教师密切合作,通过循证的干预策略帮助...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】杨健,男,硕士研究生导师 1983年毕业于同济医科大学儿科系、获医学学士学位,1990年获协和医科大学医学硕士学位。从事小儿神经病学临床、教学和科研工作。【专业擅长】对儿童癫痫、儿童多动症、儿童抽动症、儿童睡眠障碍等疾病的诊治方面有丰...
  • 广州中医药大学靳三针研究中心
    广州市
    性质: 机构督导
    特长:
    靳瑞 广州中医药大学首席教授,中国针灸学会文献研究会副理事长。擅治脑病、视神经萎缩、儿童弱智等疑难杂症,在海内外有"靳三针"之称。人物简介广州中医药大学针灸学教授,博士生导师(1990年起任);中国针灸学会文献研究会副理事长,中国康复医学会中西医...
  • 北京北大医疗脑健康科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】李远红,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),北京师范大学教育学硕士。接受两年哥伦比亚大学教育学院CABAS系统督导,目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导,从事行为分析培训和孤独症儿童早期干预培训工作。【专...
  • 绵阳市育子园特殊儿童康复中心
    绵阳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】陈沁,女,毕业于成都中医药大学康复治疗专业,从事康复治疗和教学工作12年曾任二甲医院治疗师组长7年,曾受邀出任国际儿康创新基地特聘教师、沈阳职业技术学院《语言治疗学》教师。【取得证书】持有康复医学治疗技术初级(师)卫生专业技术资...
  • 北京市朝阳区新运儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构创始人| 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持
    茅于燕,教授,1950年毕业于金陵大学哲学心理系,中国科学院心理研究所研究员,著名儿童心理学家。中日育儿研究会副秘书长、中国家庭教育学会常务理事,中国0~6岁儿童身心发展量表的主要研制人之一。她从事儿童心理研究50余年,是中国为数不多的从事婴幼儿...
  • 伊德恩(南京)科技咨询有限公司
    南京市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
      朱永祺 博士 · 南京伊德恩教学研究中心教学督导 · 美国斯坦福大学教育系博士 · 芝加哥心理专业学院应用行为分析系博士生在读 · 美国加州教育部融合教育教师培训、教案设计高级督导 专长 融合教育学生能力生态评估及学生入校IEP 撰写及跟踪...

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