云南省西双版纳傣族自治州勐海县影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,云南省西双版纳傣族自治州勐海县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
为您推荐附近其他城市的影子老师:
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
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性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
龙平:现任职星语特教钟落潭校区教学主任,星语特教唯一大龄校区负责人,星语8-18岁孤独症儿童金牌康复训练师,特殊儿童职业教育教育专家,特殊儿童体康培训专家,星语特教大龄自闭症儿童安置及职业培养项目带头人,毕业于南京特殊教育学院,从事特殊教育师...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理| 理论研究
王广海博士的专业领域是临床心理学和睡眠医学,同时他也是儿童与成人心理咨询方面的专家。在儿童干预领域,王广海博士擅长帮助孩子和家庭改善亲子关系、行为和注意力等方面的问题。在成人干预方面,他擅长为有妊娠压力、产后抑郁症、情绪管理等问题的成年人...
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性质:
机构创始人| 机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】孙金凤,女,新星语创始人,自闭症儿童干预培训讲师,从事特教15年,有丰富的行业经验。【专业擅长】培养孩子认知理解、语言开发、思维逻辑坚持在测评培养老师,康复训练的一线岗位。
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
个人简介孙黎,女,儿童精神卫生专业。博士,研究员,博士生导师。在儿童青少年精神、情绪障碍、行为问题、儿童多动症的诊断和治疗方面有丰富的临床经验。专业特长擅长儿童青少年精神及心理障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍。工作经历1987.09-1992.07 青岛...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】黄秀华,女,毕业于广州开放大学,毕业后考取孤独症康复教育上岗证,并就职于东莞市星起点儿童康复中心,担任的职位是个训老师,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间,黄秀华主要的工作内容包含但不限于:评估孤独症儿童(Pep-3),...
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性质:
机构创始人
特长:
干预训练| 机构管理
潘南山,男,中山大学康复医学专业,从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
【个人简介】赖诚杰 ,男,韶关市第一人民医院儿童康复科住院医师,2015年广州中医院大学研究生毕业,从事儿童保健及儿童康复临床工作3年。【专业擅长】擅长儿童生长发育监测及指导、儿童营养性疾病、身材矮小、性早熟,自闭症、多动症、精神发育迟缓、运动...
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性质:
机构特教| 行为分析师
特长:
干预训练
李泽豪星空智程康复中心特教教师济南大学特殊教育研究生;美国应用行为分析认证委员会认证行为分析师(BCBA);台湾彰化师范大学特教研究所、复健谘商研究所交换生李泽豪毕业于济南大学特殊教育专业,在读研期间前往台湾彰化师范大学特殊教育研究所和复健谘...
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
【个人简介】张雅楠,女,东营市四叶草特殊儿童康复中心创始员工,康教部教学主任。北京师范大学心理学专业。【专业擅长】从业7年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对6-12岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
(琉璃杉教学副主任) 目前,已经加入琉璃杉的星儿家长。2017年7月获得中国残疾人康复协会及教师资格。并通过奥尔夫一级教师考核,现任乐游课教师。其子,也在完成一年的机构干预学习后,顺利通过面试,进入市级普惠幼儿园就读。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
Kathy是一名言语语言干预专家,同时也是一名认证的声音干预专家。她为个人和团体提供康复干预服务,也能够为表演者、声音教师及其他专业人员提供专业的指导。在上海,Kathy与多家德语和英语国际学校保持密切的合作,为多语言的家庭和儿童提供专业帮助。她同...