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广西壮族自治区贺州市影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区贺州市影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    李泽豪星空智程康复中心特教教师济南大学特殊教育研究生;美国应用行为分析认证委员会认证行为分析师(BCBA);台湾彰化师范大学特教研究所、复健谘商研究所交换生李泽豪毕业于济南大学特殊教育专业,在读研期间前往台湾彰化师范大学特殊教育研究所和复健谘...
  • 上海浦东新区奥斯汀教育专修学校
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】高琪,女,泉州师范学院特殊教育本科学历,语文教师资格证书,ABA孤独症康复专业技能培训认证,曾任公办特殊教育学校教研职位,现任语文教研组组长及个性干预课程研发负责人,以及奥斯汀学校中短期课程如暑假寒假课程的研发工作。【专业擅长】...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    职位:主任医师(知名专家)科室: 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长:儿童精神疾病的诊断防治、独生子女健全人格的培养、脑潜能开发、学习困难、儿童青少年行为相关障碍、儿童精神障碍遗传及行为基因学有特殊研究。基本情况:1983年...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    陈立职位:重庆医科大学附属儿童医院副主任医师擅长:注意缺陷多动障碍、睡眠问题、自闭症谱系障碍、发育迟缓、语言障碍、特殊学习障碍、营养与脑发育相关问题、儿童体格生长相关问题、高危儿随访与管理(早产儿、低体重儿及小于胎龄儿等)、儿童营养与喂养...
  • 深圳市子曰康复科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】沈晓妍,国际认证副行为分析师BCaBA、卫健委康复治疗师资格认证,持有VB-MAPP软件评估师与孤独症康复教育上岗证。毕业于上海中医药大学康复治疗专业,专业通过世界作业治疗师协会WFOT认证。系统学习ABA相关理论,如制定问题行为干预方案与正向...
  • 广西南宁喻乐之言教育科技有限责任公司
    南宁市
    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】莫雯雯,国际注册副应用行为分析师(BCaBA),毕业于广西大学,取得孤独症康复教育上岗证、幼儿园教师资格证等。【培训经历】2021年1月--KL感统(感觉统合训练理论课程与实操);2021年3月-- MyStar康复教育(康复教育IEP制定);2021年8月--北...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持
    个人简历李俊,北京大学精神卫生研究所副研究员,博士生导师。2013年获得北京大学精神病与精神卫生学专业博士学位。2016年入选中国科协青年人才托举工程。研究方向主要研究方向为孤独症和精神分裂症等精神疾病的易感基因筛选及功能研究,包括:通过病例——...
  • 北京唯实慈云健康科技有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】孙霆芳,主任医师,唯实慈云儿童生长发育专家,医学硕士,从事儿科临床、教学及科研工作30余年。【专业擅长】擅长儿内科常见病、多发病的诊治(如:肺炎,反复呼吸道感染,慢性咳嗽,支气管哮喘,发热、出疹性疾病,便秘,腹泻等)及危重症的处...
  • 广州星心智援教育咨询有限公司
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】叶双龙,女,教育学专业,国家二级心理咨询师,沙盘治疗师,中级教师;曾于军区医院工作,十年来一直致力于儿童心理健康发展事业。后赴香港耀能协会进行自闭症谱系障碍儿童干预的系统培训学习;曾参加香港中文大学李月裳教授自闭症谱系障碍干预...
  • 昆明长和天城康复医院有限公司
    昆明市
    性质: 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    夏晓玲丨教授/硕士生导师、主任医师昆明长和天城康复医院医疗副院长兼儿科主任擅长:夏晓玲教授在小儿呼吸、神经系统疾病及儿童生长发育等领域的研究颇有建树,并带领团队一心致力于出生后儿童的生长发育监测;为发育迟缓儿童、早产儿、孤独症谱系障碍、脑...
  • 北京可睿儿教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    朱梦佳哥伦比亚大学行为分析专业硕士,华盛顿大学教育硕士,国际认证行为分析师(BCBA),持有纽约州普通教育(0岁到六年级)与特殊教育(0岁到六年级)教师证。现任纽约市The Association for Metroarea Autistic Children, Inc.(AMAC) ABA老师,主要负责...
  • 范璐安老师团队
    台北市
    性质: 行为分析师| 机构特教
    特长: 干预训练| 症状评估| 融合教育
    BCBA(国际认证行为分析师)加拿大阿尔伯塔大学·康复学硕士擅长:学龄前儿童及青少年行为分析干预,家庭干预和家长培训等。

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