【个人简介】

莫雯雯，国际注册副应用行为分析师（BCaBA），毕业于广西大学，取得孤独症康复教育上岗证、幼儿园教师资格证等。

【培训经历】

2021年1月--KL感统（感觉统合训练理论课程与实操）；

2021年3月-- MyStar康复教育（康复教育IEP制定）；

2021年8月--北大医疗脑健康行为发展教研院（VB-MAPP评估）；

2021年11月--杭州猴噗森林（“Hi-hope特教星计划”集体课系列课程）；

2022年2月--青岛梦翔（梦翔红宝书社交课程）；

2022年8月--广东省残疾人康复协会（结构化教学法暨PEP-3评估员基础认证课程）；

2023年4月--依米星（ABLLS-R评估）；

2023年7月-- MyStar康复教育（海外孤独症高效干预系统课程-中阶）；

2024年1月--杭州大脑再平衡（学能儿童专注力课程、原始反射课程）。

【专业擅长】

孤独症、发育迟缓儿童发展性障碍的评估及个性化目标制定、行为分析干预等。