江西省赣州市专业家长自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的专业家长：

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  金宇

  中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

  广州市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  个人简介金宇，医学博士/研究生，1989-1994 哈尔滨医科大学 本科 临床医学，1994-1997 哈尔滨市儿童医院 儿科住院医师，1997-2000 中山医科大学 应用心理学硕士（精神病与精神卫生学），2000至今 中山大学公共卫生学院 妇幼卫生系 助教/讲师/副教授，2003年...
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  吕晓彤

  广州市

  性质: 科研专家

  特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持

  吕晓彤，1993年渡日留学，自1995年起从事中日自闭症治疗・教育比较研究。2005年作为第一个研究中国自闭症家长需求的学者，在『中国特殊教育研究』上发表了第一篇关于中国自闭症家长的需求的学术论文，引起强烈反响、成为中国自闭症研究的基础论文。 2006年...
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  齐飞

  阳泉市郊区六月花特殊儿童干预中心

  阳泉市

  性质: 机构创始人

  特长: 机构管理

  人物姓名：齐飞 专长：国际投融资、国际教育、移民留学、康复医学管理 齐飞，六月花特殊儿童干预中心创始人之一，上个世纪八十年代初毕业北京协和医院卫校及对外经济贸易大学国际经济合作专业，毕业后前往俄罗斯、爱沙尼亚、芬兰等国居住和生活，主要从...
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  骆铭渭

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】骆铭渭，男，社会任职：诸暨市融爱学园康复中心社交游戏教学督导，持证国家社会工作者师证、三级心理咨询师证、PEP-3评估证书。【专业擅长】居家干预之团体心理治疗（家庭系统治疗），团体心理拓展，早期丹佛干预模式游戏治疗、儿童精神分析。
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  王凯玥

  邵玉珊台湾早疗团队

  西安市

  性质: 机构督导| 机构特教

  特长: 干预训练| 症状评估

  OT临床教学督导
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  ​刘书勤

  长沙小米熊医院有限公司

  长沙市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】刘书勤，女，长沙小米熊医院儿科主任；湖南省康复医学会会员；北京协和医学院儿科联合诊疗中心协作专家；北京大学人民医院儿科联合诊疗中心临床科研成员；北京中日友好医院儿科联合诊疗中心医疗帮扶成员；毕业于牡丹江医学院，后在北京中医药大...
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  刘平

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事儿童运动康复治疗10余年，毕业于首都体育学院体育保健康复专业，后在北京大学医学部进修临床医学并取得学士学位。刘平持有国家康复治疗师中级职称证书，被中国康复医学会物理治疗专业委员会聘任为第一届儿童物理治疗学组委员。曾多次参加中国康复研究中...
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  章丽丽

  无锡市儿童医院儿童保健科

  无锡市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估

  章丽丽，无锡市儿童医院儿保科主任，主任医师，医学硕士，硕士生导师。中华医学会行为医学分会委员、中华医学会儿科学分会委员、江苏省医学会身心与健康分会委员、江苏省医学会发育行为分会委员、江苏省妇幼健康研究会儿童早期发展专业委员、江苏省医学会小...
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  潘南山

  广州市花都区童心同力残疾儿童康复中心

  广州市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理

  潘南山，男，中山大学康复医学专业，从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育...
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  路艳华

  丹东迟雅心理咨询有限公司

  丹东市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】路艳华，女，丹东迟雅心理咨询有限公司，资深咨询师，博士/教授，国家二级心理咨询师。【专业擅长】婚姻情感、亲子关系、情绪管理、青少年成长咨询、自闭症、多动症儿童心理特训等。
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  王洋洋

  东营市四叶草特殊儿童康复中心

  东营市

  性质: 机构督导| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】王洋洋，四叶草特殊康复医疗中创始员工，东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年，始终坚持一线带课、实操督导，工作经验丰富，尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理解深刻，具有较强的行为干预能力。...
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  李海慧

  北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】李海慧，女，毕业于牡丹江师范学院心理学专业，自2009年从事孤独症儿童康复训练工作至今，现从事教学管理及融合班教学工作，愿用爱心耐心恒心继续服务于特教工作。【人生格言】以真诚之心相待，以专业之技能相授，期盼孩子们的进步与成长，愿你...