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贵州省遵义市湄潭县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,贵州省遵义市湄潭县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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    扬州市
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  • 成都嘀噗教育科技有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究
                           高小雅(Rita) 高小雅简介成都嘀噗教育科技有限公司课程开发,高级督导美国言语语言听力协会(ASHA)注册言语语言治疗师 澳门注册语言言语治疗师 美国波士顿大学...
  • 星希望(北京)教育科技有限公司
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    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理| 专业家长
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    杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生,北京星希望孤独症康复中心创始人,北京信息科技大学外国语学院教师,中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心科...
  • 惠州市护苗培智学校
    惠州市
    性质: 机构创始人| 机构管理
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    【个人简介】张兰香 ,女,广东职业企业家、慈善家,惠州市护苗培智学校校长;惠州市精神残疾人及亲友协会主席。原是惠州一位民营企业家,一次偶然机会,她接触了孤独症儿童群体,毅然放弃自己原有事业,于2003年创办了一所专为孤独症儿童服务的机构。在她...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
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    性质: 机构督导| 行为分析师
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    【个人简介】毛嘉菁 ,女,应用行为分析师;ABA Specialist;诺丁汉大学,心理健康研究与实践,硕士;注册行为治疗师(RBT);VBMAPP培训证书。主要针对3-6岁孤独症和发育迟缓儿童,为有需要的孩子提供认知、社交、集体规则,语言行为和学习行为的干预。同时...
  • 青岛梦翔康复特教培训学校
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    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理| 理论研究| 社会支持
    个人简历刘旭东 教授青岛梦翔学校创始人、名誉校长;孤独症领域国际知名专家,美国-加拿大孤独症研究联盟联执主任;中-加联合青岛精神与心理健康研究院院长;中国残疾人康复协会应用行为分析(ABA)专业委员会常委。专业擅长毕业于南开大学生物系,中国科学...
  • 杭州雅恩健康管理有限公司
    杭州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简历】莫智恒,高级督导顾问,雅恩健康特聘顾问,香港资深言语治疗师,Beckman认证口腔运动治疗师,MDTP认证治疗师。香港教育研究院临床讲师,香港早期评估和训练中心临床督导。【学历与证书】毕业于香港大学言语和听力科学专业,目前香港大学社会科...
  • 香港中文大学医学院
    新界
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    李月裳教授香港大学言语及听觉科学学士一级荣誉学位香港中文大学哲学博士学位自2005年起任教于香港中文大学外科学系,再于2007年任教于耳鼻咽喉-头颈外科学系,目前担任言语治疗科主管、人类传意科学研究所助理所长,及香港中文大学深圳研究院语言及沟通障...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
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    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】曾英,女,副主任医师,儿童保健专业,1977年毕业于昆明医学院。从事儿童保健工作30余年,在专业核心杂志上发表论文多篇。【专业擅长】儿童生长迟缓,各种营养不良,微量元素缺乏,厌食,睡眠障碍,儿童智力发育,儿童多动症,注意力缺陷,学习...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    陈俐颖是一名国际认证的双语言语语言治疗师,她能够熟练运用英语和普通话,为有不同程度的言语语言迟缓或障碍的儿童与家庭提供专业的干预服务。陈俐颖持有纽约和台湾认证的言语语言病理学家执照,同时也是美国言语听力协会(ASHA)成员。陈俐颖还在2020年里...
  • 东营市四叶草特殊儿童康复中心
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    性质: 机构创始人
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    【个人简介】黄胜楠,女,四叶草教育创始人,茄子游戏pci星级老师丶Beckman国际认证口肌训练师丶ABLLS-R评估师丶自闭症疗愈师丶“情绪管理”种子老师,言语治疗师,擅长使用VB-MAPP、ABLLS-R、PEP-3做专业评估,使用自然情景教学NET,关键反应训练PRT,以及...
  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
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    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育
    她是五彩鹿的课程设计师,“最初的想法,就是觉得我的祖国需要这些知识”,王培实教授说,“博士毕业论文就想回到中国收集数据,我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查,但我不这样认为,唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子,国内太缺特殊教育知...

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