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非常抱歉,甘肃省金昌市专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【职称】副主任医师、讲师【专业擅长】擅长疾病和诊疗技术:擅长各类儿童发育行为障碍(孤独症、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、发育性运动障碍和学习困难等);儿童少年情绪、行为适应性障碍及儿童精神障碍等疾病诊断及治疗;擅长儿童少年心理治疗;家长心理...
  • 黑龙江戴偲教育科技有限公司
    哈尔滨市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】董昕高玥,女,毕业于齐齐哈尔师范学院 特殊教育专业 ,8年一线教学经验。持有:教师资格证;全国中医药人才高级理疗康复师证;奥尔夫音乐高级技能教师证;蒙特梭利教育高级技能师证;育婴师三级证书;PECS一级二级证书;学前融合教育早期辨别...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    苗启秀胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持工作语言:中文、英语个人简介:毕业于瑞典延雪平大学,特殊教育专业硕士。 在儿童早期干预政策,应用行为分析(ABA)方面有扎实的理论基础。在瑞典期间曾深入当地融合教育幼儿园及儿科诊所研究在应用行为分析基础...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】· 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;· 超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;· 在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作;【专业擅长】· 针对特殊教育需要的儿童(ASD、ADHD...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
    性质: 行为分析师
    特长: 机构管理
    【个人简介】维奇•图奇  ,CLM中国项目的总负责人;太平洋大学应用行为分析硕士;国际认证行为分析师BCBA;Tucci Learning Solutions股份有限公司的创始人,董事长;CLM(青少儿心理康复系统)创始人;在世界各地开发和实施CLM超40年;Vicci和Dr. Ken...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    林冠汝;作业治疗顾问;国立台湾大学(中国) 作业治疗学学士;曾就职于新加坡综合医院、北京康复医院和北京长和大蕴儿科诊所,为特需儿童提供作业治疗。在发育迟缓、脑瘫、感觉统合障碍、自闭症谱系障碍、多动症和早产儿等方面有丰富经验。同时Emity还多次...
  • 广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 理论研究
     伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳(Burrhus Frederic Skinner,1904-1990),美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。1904年3月20日出生于美国宾夕法尼亚州萨斯奎汉纳,1990年8月18日逝世于马萨诸塞州坎布里奇。斯金纳引...
  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陈思圆,理学学士文学学士,言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位,她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时,她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...
  • 北京市海淀区睿智全纳教育康复中心
    北京市
    性质: 行为分析师| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】彭莎莎,女,睿智启迪教育集团 项目总监;北京师范大学特殊教育 硕士研究生;国际应用行为分析师(BCBA);北京市学前教育协会融合教育专业委员会 秘书长;睿智全纳教育康复中心 教研主任;睿智全纳融合教育研究院 副院长。【专业擅长】在儿童...
  • 天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心
    天津市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】任婉婉,女,国家康复治疗师;国家三级心理咨询师;香港协康会 PEP-3评估师;天津医科大学康复治疗学本科;北大医疗 ABA 高级行为干预师;北大医疗VB-mapp高级评估师。【专业擅长】运用ABA行为干预引导、改善ASD、ADHD 儿童的外显行为,提升认...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 社会支持| 家庭救援
    彭磊个人简介:美国德州Plainview学区校园心理学专家及行为分析师,毕业于美国德州科技大学教育学院,获教育心理学博士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究方向为特殊需求儿童的心理和行为评估,特殊需求儿童的行为管理,特殊需求儿童家庭支持和...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    张绍霞 博士 国立彰化师范教育大学 特殊教育学系博士 美国南加州大学 职能治疗研究所硕士 国立台湾大学 职能治疗学系学士 台湾义守大学职能治疗学系副教授 台湾职能治疗学会学术发展委员会委员 台湾职能治疗学会候补理事 专长:小儿职能治疗、感觉...

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