荣曜
毕业于阳泉师范专科学校 特殊教育系
六月花特殊儿童早期干预中心任儿童早期干预师

我与特教行业的缘分源于与母亲商量报考什么专业开始，刚开始我并不喜欢这个专业，但听着系里老师们一个一个分享的特殊孩子的故事，以及自己为什么回来特教的时候，竟然有一丝感动。
后来看了几部关于自闭症的电影，流了不少眼泪，原来世界上还有这样一群特别的人。不知是激发了我哪根神经，我去找了很多跟自闭症相关的资料来看。我总以为，如果他们是堕入凡尘的天使。那么我至少可以用我所学让他们找到自己，不至于在这世上孤零零的。
自闭症的孩子都长得很漂亮，还有很多孩子来自高知家庭，起码家教良好，不会看起来脏兮兮的。因为他们的美好外在而接近。但却因为家庭的无助和艰辛被触动，如果我更专业一点就好了，起码不会显得这么无能为力。
似乎从那时起，自闭症的孩子们就成了我继续学习特教专业的动力。为了让自己能够有底气一点，我开始读专业书，不断向老师请教，终于有所进益。
工作后又见到了更多的特殊孩子，也接触了更多的家庭，你无法把自己当成一个局外人。只能尽力做好一个倾听者，一个陪伴者。原本一颗浮躁世俗的心，在接触一个个孩子后，被他们的眼睛洗去了污浊，再做不得其他的事，只想尽自己所能。陪着他们进步一点，再进步一点。我知道有的家长已经不对孩子抱任何期望了，我知道有的孩子可能很难有大的进步了。可每天面对他们，作为他们的老师。怎么也做不到无动于衷。如果能做点什么的话就做点什么吧。
哪怕只是学会了擦黑板。哪怕只是会套垃极袋，哪怕只是记住了一个电话号码，哪怕只是学会了等待，即使微小，但都是进步不是吗？
有人和我说在特殊学校工作是流费时间，甚至误人子弟，我想说不是的。在我和他们相处的日子里。我陪着他们一起哭一起笑一起进步，这就是最好的陪件。
因为他们，我不仅学着成为一名更好的特教老师，更学着怎么成为一个人。雅思贝尔斯说，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我愿意用接下来的时间去验证、去践行。