1、针对0-12岁问题儿童采取一对一的康复训练模式(含言语开发,感统训练,个训等);
2、幼儿师范、学前教育、体育等相关专业,有体育特长、相关体育专业知识优先;
3、擅长沟通和表达,有团队协作精神和敬业精神,认真耐心,逻辑清晰。
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