1.评估自闭症、发育迟缓等儿童发展能力。
2.制定、实施个别化训练计划。
3.家庭干预指导。
4.儿童训练档案管理。
1.康复治疗、特教、学前教育、幼师等教育类或相关专业毕业。
2.从事特殊儿童康复训练(自闭症、发育迟缓等儿童一对一 教学)工作一年及以上。
3.有爱心、耐心、责任心、喜欢孩子、热爱儿童教育工作。
4.具有良好品质、爱岗敬业、有团队精神。
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