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西藏自治区拉萨市堆龙德庆县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,西藏自治区拉萨市堆龙德庆县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 长沙小米熊医院有限公司
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】张宏斌,男,长沙小米熊医院儿科主任;湖南省康复医学会会员;北京协和医学院儿科联合诊疗中心协作专家·北京大学人民医院儿科联合诊疗中心临床科研成员·北京中日友好医院儿科联合诊疗中心医疗帮扶成员。【专业擅长】毕业于西安交通大学医学院...
  • 重庆医科大学附属康复医院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介米茜,女,本科,儿童康复治疗师,毕业于湖南中医药大学,从事儿童康复治疗工作9年,现任职于重庆医科大学附属康复医院康复治疗科。专业擅长擅长脑瘫、发育迟缓、自闭症、唐氏综合征患儿的认知言语治疗。
  • 北京阿叟阿巴科技有限公司
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    宋华俐北京邮电大学 信号与信息处理硕士;中国人民大学 应用心理学 硕士在读;委员会认证助理行为分析师(BCaBA);ALSO·IN北京团队负责人;ALSO·IN系统研发团队成员;中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员;
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),现任副主任医师。【个人擅长】专业特长:儿童青少年精神障碍及心理障碍。主要研究领域:注意缺陷多动障碍。主要医疗工作领域:儿童青少年常见精神卫生问题(情绪障碍,儿童抽动症,多动症,学习困难等...
  • 重庆医科大学附属康复医院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长:
    个人简介向娟,女,本科,现任职于重庆医科大学附属康复医院康复治疗科,是一名儿童康复治疗师, 临床经验丰富。专业擅长擅长儿童发育迟缓、脑性瘫痪、自闭症等儿童康复治疗,获得国际及中国台湾儿童PT、OT、感统等多项认证。
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    何立博 博士学历 国立阳明大学卫生福利研究所博士 中国文化大学儿童福利研究所硕士 圣约翰大学(原新埔工专)电子工程科毕业 专长 发展迟缓儿童早期疗育、游戏治疗、创伤反应、身心障碍特殊教育与福利服务、咨商辅导 相关证照 大专院校讲师证(讲字...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】李晓燕,女,毕业于美国宾夕法尼亚州立大学,获应用行为分析硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾在美国和中国的学校、社区、诊所等多个机构担任课程设计和督导,现任恩启IDEA教研中心督导。【专业擅长】主要研究方向为语言行为早期密集...
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】曾晖,女,美国纽约特殊教育教师,俄勒冈大学早期干预硕士。毕业于美国俄勒冈大学早期干预/早期特殊教育专业(硕士)。在美工作八年,曾担任美国俄勒冈大学孤独症实验班特殊教育教师,纽约特殊班级主导老师及融合班级特殊教育教师。 【专...
  • 长沙市妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介潘玲琳,女,长沙市妇幼保健院儿童保健中心主任医师,从事儿童保健工作18年,国家二级心理咨询师;中南大学儿童心理学硕士,长沙市妇幼保健院儿童心理专科负责人。专业擅长擅长儿童常见心理行为发育问题(自闭症、多动症、抽动症、发育迟滞、睡眠问...
  • 广州星语心理咨询服务有限公司
    广州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    龙平:现任职星语特教钟落潭校区教学主任,星语特教唯一大龄校区负责人,星语8-18岁孤独症儿童金牌康复训练师,特殊儿童职业教育教育专家,特殊儿童体康培训专家,星语特教大龄自闭症儿童安置及职业培养项目带头人,毕业于南京特殊教育学院,从事特殊教育师...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    欧阳晨丹个人简介:毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校,获特殊教育硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导,现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师,在学校、家庭和社区环境中...
  • 性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估
    个人简介张茜,督导,国际注册应用行为分析师(BCBA),美国弗罗里达理工大学应用行为分析专业访问学者,美国爱荷华大学应用行为分析课程授课老师,美国弗吉尼亚大学应用行为分析课程授课老师,比利时鲁汶大学硕士。社会职务国际注册应用行为分析师 BCBA ...

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