山西省太原市影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,山西省太原市影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
为您推荐附近其他城市的影子老师：
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】赵莉娜，女，2005年毕业于河北邯郸学院特殊教育专业，一直从事特殊儿童的教学与研究工作，阳光友谊儿童康复训练中心副主任，工作过程中认真仔细、勤恳踏实，用专业与爱心陪伴孤独症儿童成长的每一天。【专业擅长】2005年毕业于河北邯郸学院特殊...
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性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理
特长:
干预训练| 机构管理
林妙娟：星语特教融合部总监，金牌康复训练师、星语特教教研总监、亲子教育专家、特殊儿童融合教育专家、特殊儿童家长培训专家。个人简介：毕业于南京特殊教育师范学院，2004年7月开始从事孤独症儿童的康复教育工作，十几年兢兢业业任职星语特教，现任星语...
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性质:
行为分析师| 机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】潘志娟，女，新星语人力资源有限公司机构特教、行为分析师。人物特点：思维认知训练、语言开发。【专业擅长】具有9年以上针对儿童和青少年的自闭症、多动症和其他发育障碍的工作经验。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】沈林生，男，毕业于广东医科大学，护理学专业，7年以上康复教育一线经验。系统接受过清华大学孤独症康复教育课程、VB-MAPP、PEAK(Level2)等ABA相关的培训并获取证书，目前正在跟美国一线的BCBA-D学习和实践。【专业擅长】专长 ：口部肌肉定位治...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
邱燕茹 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。擅长DTT、PCI、RDI来拓展孩子的兴趣、社交及主动语言等。
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性质:
诊治医生
特长:
吕淑兰 湖州聚疗儿科医师1989毕业于江苏海门卫校，毕业后一直从事内科，儿科工作。
1995年在南京中医院进行儿童慢性消化道疾病中西结合治疗答辩，凭借优秀的能力获得江苏省医学会认可。
1998年，被单位公派至南通第一人民医院进行内科...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
曾松添，BCBA，毕业于华盛顿大学，获特殊教育学博士学位，现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法，讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。
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性质:
行为分析师
特长:
干预训练| 社会支持
吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师
加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ，哥伦比亚大学应用行为分析硕士，美国哥伦比亚大学实践教学硕士，国际认证行为分析师（BCBA），纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练| 社会支持
朱璟博士 委员会认证行为分析师(BCBA) 新西兰注册心理学家委员会认证行为分析师（BCBA）
新西兰注册心理学家
中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员
曾就读于美国爱荷华大学，获特殊教育博士学位；新西兰奥克兰大学，获心理学硕士学位...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】张晓燕，女，毕业于辽宁师范大学特殊教育学专业，研究生学历，硕士学位。研究方向：特殊儿童教育诊断与评估、应用行为分析。【专业擅长】精通心理教育评定、语言行为里程碑评估、韦氏儿童智力测评、行为动因分析等专业评量方法，对发展性障碍儿...
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性质:
科研专家
特长:
干预训练| 理论研究| 社会支持
吕晓彤，1993年渡日留学，自1995年起从事中日自闭症治疗・教育比较研究。2005年作为第一个研究中国自闭症家长需求的学者，在『中国特殊教育研究』上发表了第一篇关于中国自闭症家长的需求的学术论文，引起强烈反响、成为中国自闭症研究的基础论文。 2006年...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
荣曜
毕业于阳泉师范专科学校 特殊教育系
六月花特殊儿童早期干预中心任儿童早期干预师
我与特教行业的缘分源于与母亲商量报考什么专业开始，刚开始我并不喜欢这个专业，但听着系里老师们一个一个分享的特殊孩子的故事，以及自己为什么回来特教的时...
