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广西壮族自治区桂林市平乐县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区桂林市平乐县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 南京市建邺区星星宝贝家园儿童发展中心
    南京市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理
    李树玲,中共党员,国家二级心理咨询师、沙盘游戏治疗师、绘画治疗师、江苏省脑康复协会专业委员会委员,荣获南京建邺区“建邺好人”的荣誉称号。由于做公益和工伤造成身体双重残疾,源于自己的初心与公益之心用儿子的教育经费搭建了一家专为自闭症孩子以及...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 机构督导| 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    科室儿童行为发育中心职称副主任医师专业擅长擅长医疗专长包括儿童自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、语言障碍、抽动障碍等儿童发育疾病的诊断和治疗,儿童保健及养育指导。个人简介中山大学发育行为儿科学专业硕士。广东省发育行为儿科学组秘书。医疗专...
  • 上海棕榈星健康科技有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】谭振,男,高级儿童康复训练师从业4年。原上海助儿飞翔、上海家有贝儿康复治疗师,曾于济南齐鲁儿童医院、北京儿童医院进修;资深儿童康复治疗师、高级理疗师;德国Bobath疗法协会培训认证;ICF国际认证;GLASI国际感统认证。【专业擅长】主攻...
  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简历】赵嘉仪,女,宜童教学管理部部长;中国人民大学应用心理学研究生在读;国际认证副应用行为分析师(BCaBA);应用行为分析委员会黄埔二期学员;VB-MAPP语言行为评估师;C-PEP3评估师;国家心理咨询师。【工作成果】赵嘉仪就是在这种专业要求下(每...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】周凯欣,女,毕业于广州医科大学,毕业后考取孤独症康复教育上岗证,并就职于东莞市星起点儿童康复中心,担任的职位是个训老师,负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间,周凯欣主要的工作内容包含但不限于:评估孤独症儿童(Pep-3),...
  • 郑州星加健康管理有限公司
    郑州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】孙丽英,女,郑州星加儿童康复中心社交小组教师。剧透孤独症康复教育上岗证书,特色社交小组主课老师,擅长自然情景教学,是一位专业康复治疗师。【专业擅长】自然情景教学,专业社交训练,帮助孩子建立规则、正确社交、踏上即将去融合的道路。
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    付凯月从事儿童作业治疗4年有余,毕业于哈尔滨医科大学康复治疗专业, 持有国家康复治疗师资格证,曾参加游戏顾问(Play Project Consultant)培训。擅长:脑瘫,感觉统合失调,注意力缺陷多动症,自闭症谱系障碍等特殊需求儿童的评估及干预。 
  • 杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 机构管理
    丁丽君,星宁下城中心负责人,资深教育者,高级督导老师。 近14年自闭症领域教研经验,,具幼教和小学教师资格证,有丰富执教经验。 参加青岛以琳师资培训; 参加青岛以琳举办的人际关系本位介入培训; 参加青岛以琳举办的应用行为分析法培训; 参加香...
  • 广州市
    性质:
    特长: 社会支持
    天宝·葛兰汀Temple Grandin,身为知名的亚斯伯格综合症患者,葛兰汀致力于宣导自闭症、并发明了Hug machine给过度敏感的人。葛兰汀生于波士顿,于两岁时被诊断出自闭症,直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园,并遇上了她认为相当好的教师。在196...
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】刘美,女,香港安安自闭症教育基金会教学主任,广州安安自闭症中心教学督导。毕业于山东省泰山医学院特殊教育学院语训专业,香港公开大学特殊教育学院特殊教育管理第二学位。在安安自闭症教育工作十二年,曾任安安福州、台州、广州中心主任,一...
  • 黑龙江戴偲教育科技有限公司
    哈尔滨市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】杨爽,女,毕业于【齐齐哈尔高等师范专科学校】,特殊教育专业  从事特殊教育工作7年 服务个案数量200余人。 持有《教师资格证》、《孤独症上岗证》、《心理咨询师》、《家庭教育指导师》。【专业擅长】儿童综合能力评估; 一对一认知理解...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    Kate负责提供初次咨询、评估、行为干预计划和应用行为分析服务,并协助国际注册行为分析师(BCBA)开展评估工作。此外,她在口语表达行为方法和图片交换沟通系统(PECS)方面也拥有丰富的经验(PECS是一种为早期干预而设计、以非口语语言的符号交流为基础的应用...

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