香港特别行政区九龙专业家长自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的专业家长：

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  刘如磊

  深圳市子曰康复科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】刘如磊，男，毕业于信阳师范学院，十年教育康复一线经验，在儿童言语语言教育康复领域具备扎实的理论知识和实践技能，在口部运动治疗和口部肌肉定位治疗相结合的技术上有独特见解。【专业擅长】专长 ：口部肌肉定位治疗、口部运动治疗、构音训...
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  赵歌

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  赵歌在服务患有沟通认知障碍的学龄儿童和老年人方面有丰富的经验。在加入学建之前，她曾在美国的小学工作, 为患有各种语音和语言障碍、流畅性障碍和其他有特殊需求的儿童提供干预和评估。此外，她在一家专业的护理机构工作，为有脑损伤、神经系统疾病和吞咽...
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  尤冰诗

  永嘉县星启迪特殊教育培训学校

  温州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  尤冰诗
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  郭延庆

  北京大学附属第六医院

  北京市

  性质: 科研专家| 诊治医生

  特长: 症状评估

  个人简介郭延庆，男，副主任医师，副教授，副院（所）长。毕业于北京医科大学（现北京大学医学部），硕士学位，从事儿童少年精神科医疗、教学、科研工作十余年，北京大学第六医院教育处处长，北京市孤独症康复协会培训部主任，国际应用行为分析协会中国分会...
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  李连杰

  壹基金海洋天堂计划

  深圳市

  性质: 公益人物

  特长: 社会支持| 公益事业

  1963年4月26日，李连杰出生在北京市一个普通的工人家庭，他有两个姐姐和两个哥哥   。1965年，李连杰的父亲去世。1971年，就读于北京厂桥小学  ；同年，被教练吴彬看中，进入北京什刹海体校学习武术，从而开始武术运动员的生涯 。1972年，参...
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  樊越波

  广州市康纳学校

  广州市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理| 理论研究

  樊越波 广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任，儿科副主任医师，美国北卡中央大学访问学者，岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精...
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  代英

  重庆医科大学附属儿童医院康复中心

  重庆市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 理论研究

  代英职位：重庆医科大学附属儿童医院主任医师出诊地点：重庆医科大学附属儿童医院 儿保科擅长领域：擅长孤独症谱系障碍、语言障碍及其相关共患病等的诊治及不良行为管理。简介主任医师，副教授，硕士生导师，儿科学博士。从事儿童保健工作十多年。长期关注...
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  庄奕纯

  深圳市子曰康复科技有限公司

  深圳市

  性质: 机构特教| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】庄奕纯，女，专业背景：医学本科，6年特殊教育教学经验，获得VB-MAPP评估师证书、影子老师证书、教师资格证、执业医师资格证等。 【专业擅长】专     长 ：BCaBA国际认证副行为分析师，擅长应用行为分析实践教学、儿童言语...
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  李梦瑶

  复旦大学附属儿科医院

  上海市

  性质: 诊治医生

  特长: 理论研究

  上海交通大学临床医学博士，复旦大学附属儿科医院心理科医师。 在评估、诊断和处理儿童青少年注意力、行为、社交、情绪等问题方面有丰富的经验，已在国内外发表多篇专业论文。擅长儿童行为训练、青少年社交训练、家庭教育指导和游戏治疗。
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  王芳

  福建省康语科技有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  王芳 13年教学经验，5年教学研发经验所获荣誉 孤独症省级师资培训证 孤独症康复专项技术培训证 VB-MAPP评估高阶结业证 感统高级指导师 PRT中级资格证 婴幼儿早期教育指导考评员 CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培...
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  Jorieke Van Dijk

  深圳长和大蕴儿童康复门诊部

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

   Jorieke Van Dijk   作业治疗顾问  Occupational Therapist Consultant荷兰阿姆斯特丹作业治疗学士曾在荷兰的儿童康复中心工作，拥有5年成人及儿童工作经验在帮助视力受损儿童方面经验丰富，并开发了多个针对视障儿童治疗的 项目...
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  叶影

  杭州市余杭区布兰希尔儿童康复中心

  杭州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】叶影，女，曾任诺尔康首席康复治疗师，从事康复多年，先后参加全国听力语言康复专业技能培训，并取得相应证书。【专业擅长】助听后家庭语训指导工作以及听觉、言语、语言的评估诊断与个别化康复训练。