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内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,内蒙古自治区赤峰市喀喇沁旗影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简历天津师范大学学士;东方启音主管治疗师;东方启音内部培训师;STAR及口吃课程的技术指导。专业擅长从事言语治疗行业8年;临床治疗及评估案例2000余名;获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书。
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    欧阳晨丹个人简介:毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校,获特殊教育硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导,现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师,在学校、家庭和社区环境中...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】徐珊珊,女,毕业于唐山师范学院,2013年从事特殊教育工作至今,主要负责感统课教学工作。曾被评为海淀区民办康复机构优秀教师。【人生格言】做特殊教育教师不仅需要爱心、耐心,更需要专业的知识技能和良好的心理素质,在特教的道路上我将不忘...
  • 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心
    合肥市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 理论研究
    职称医学博士,硕士研究生导师,副主任医师,副教授。职位安徽省小儿脑瘫康复中心负责人,安徽省学术和技术带头人后备人选,中华医学会儿科学神经学组委员,中国康复医学会儿童康复专业委员会常务理事、安徽省医学会遗传学候任主委,中国医师协会儿童康复专...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    邱静怡在儿童发育迟缓、多动症、自闭症和发育性协调障碍方面拥有丰富的干预经验。她帮助有需求的孩子培养书写、写作构思和阅读能力,集中注意力,培养发展应对技能,并热衷于将艺术干预和感统统合方法融入其中,帮助孩子调节身体、情绪和认知。她持有南加州...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    谢木华 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事教育行业10年,其中从事幼儿园教育2年,从事感统教育8年。职业资格持有中,高级的感统证书家长评语喜爱孩子的同时,也深受孩子们的喜爱!有孩子王之称!个人格言让每个孩子快乐的学习,是我...
  • 汕头市遇言康复健康管理有限公司
    汕头市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】潘少燕,女,职称,汕头遇言康复健康管理有限公司语言行为评估师 高级儿童口肌训练师 高级儿童语言训练师。学术成就:从业期间教研论文多次原创发表,并获栏目荣誉证书。评估上,持《语言行为里程碑评估及安置程序计划(VB- MAPP)》评估资格证书...
  • 广州市
    性质: 专业家长| 公益人物
    特长: 社会支持| 公益事业
    张雁,常用笔名:四月二日。从事媒体工作多年,长子乐渔有孤独症,生育次子后离开媒体,现从事孤独症公益、特殊教育、儿童教育和阅读推广工作。已出版《蜗牛不放弃:中国孤独症群落生活故事》,著有长篇童话《仙女灯》等 从1982年中国诊断出首例自闭症患...
  • 海口海燕心智障碍者家庭支持中心
    海口市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 公益事业
    陈勋虎,男,1977年5月生,海口海燕心智障碍者家庭支持中心理事长。海南省精协副主席,海口市精协主席。陈勋虎是孤独症儿童的父亲,他10年坚持不懈的为孤独症儿童努力,从患者家长成长为孤独症干预治疗专家。2014年至今,陈勋虎和他的伙伴们一起筹钱、筹物...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    Kate负责提供初次咨询、评估、行为干预计划和应用行为分析服务,并协助国际注册行为分析师(BCBA)开展评估工作。此外,她在口语表达行为方法和图片交换沟通系统(PECS)方面也拥有丰富的经验(PECS是一种为早期干预而设计、以非口语语言的符号交流为基础的应用...
  • 北京大学医学部幼儿园
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究| 融合教育
    吕玲,毕业于北京师范大学教育心理专业、北京教育学院学前教育专业,北京市优秀青年教师,海淀区学科带头人。现任北京大学医学部幼儿园园长。荣获北京市幼儿教师基本功考核全能一等奖,具有特殊教育实践及教育研究的能力,担任中国学前教育研究会“十二五”...
  • 深圳市妇幼保健院儿童心理与康复科
    深圳市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 症状评估| 理论研究| 社会支持
    万国斌现为深圳市妇幼保健院儿童心理卫生科主任,主任医师,中山大学硕士导师。深圳市妇幼保健院 主任中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会副主任委员,中国心理卫生协会心理评估专业委员会委员,中华精神科学会儿童精神医学组组员,深圳预防医学会精神...

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