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西藏自治区山南地区乃东县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,西藏自治区山南地区乃东县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【个人简介】刘亚楠,北京指南家教育教学督导,毕业于内蒙古师范大学,6000小时一线实操经验,持有孤独症康复教育上岗证,VB—MAPP评估证书,心理咨询师三级以及幼儿教师资格证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评,使用自然情景教学NET,游...
  • 东营市四叶草特殊儿童康复中心
    东营市
    性质: 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】张雅楠,女,东营市四叶草特殊儿童康复中心创始员工,康教部教学主任。北京师范大学心理学专业。【专业擅长】从业7年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对6-12岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题...
  • 苏州工业园区星宝计划青少年服务中心
    苏州市
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    特长: 公益事业
    徐伟,男,汉族,共青团员,苏州大学计算机科学与技术学院物联网工程专业2011级本科生,现任苏州大学星儿关爱协会理事长,曾任计算机科学与技术学院学生会主席。   从偶然接触自闭症儿童这个特殊群体,到坚持去自闭症儿童康复训练中心做志愿者,再到通过...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
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    李丽春胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,曾参加VB-MAPP评估培训,运用ABA理论知识,独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
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    【个人简介】Mia戴,主治医师、康复医学硕士;精神医学学士。社会任职:中国残疾人康复协会孤独症专业委员会委员;中国妇幼保健协会儿童脑科学与脑健康促进专业委员会委员;中国残疾人康复协会会员;深圳市康复医学会语言功能障碍康复专业委员会委员;深圳...
  • 海豚乐乐(北京)科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
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    【个人简介】刘亚萍,学龄部教学督导;中科院心理所发展与教育心理学博士研修;北京师范大学教育技术学硕士;国际认证副行为分析师BCaBA;中科院心理所心理教育指导师;著有《米粒儿不孤独》,《语言沟通障碍儿童专用绘本》。【专业擅长】12年普通教育教科...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    武子圆 Wendy Wu言语治疗顾问 | Speech Therapist Consultant英国玛格丽特女皇大学 言语语言治疗 硕士加拿大言语语言听力协会(SAC) 认证的言语语言治疗师英国皇家言语语言治疗师学院(RCSLT) 认证的言语语言治疗师加拿大英属哥伦比亚省(CSHHPBC) 注册...
  • 黑龙江戴偲教育科技有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】董昕高玥,女,毕业于齐齐哈尔师范学院 特殊教育专业 ,8年一线教学经验。持有:教师资格证;全国中医药人才高级理疗康复师证;奥尔夫音乐高级技能教师证;蒙特梭利教育高级技能师证;育婴师三级证书;PECS一级二级证书;学前融合教育早期辨别...
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    【个人简介】李冰,女,海城市达康儿童看护服务中心主任。毕业于沈阳师范,2015年获得鞍山市“十二五”农村教师资格证、获得最强大脑认证教练、青少年记忆力金牌教练、潜能开发金牌教师。从教二十三年的教学经验,善于采取有针对性的教学措施,帮助学生记忆...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构督导
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    庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师,并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
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    【个人简介】万英,女,现任成都橙子树儿童关爱中心医学顾问;主任中医师,成都中医药大学硕士生导师,原四川省第二中医医院儿科主任。【专业擅长】从事中西医结合儿科专业医疗、教学、科研工作30余年,师从国内多位中医大家,有良好的医德医风,中医理论功...
  • 启音言语康复科技(深圳)有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简历天津师范大学学士;东方启音主管治疗师;东方启音内部培训师;STAR及口吃课程的技术指导。专业擅长从事言语治疗行业8年;临床治疗及评估案例2000余名;获得STAR、SRJ及认知课程等专业培训证书。

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