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西藏自治区阿里地区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,西藏自治区阿里地区影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练
    汤乐思心理咨询顾问美国波士顿学院社会工作(临床精神卫生)硕士美国马萨诸塞州注册社会工作者。美国国家社会工作者协会成员。美国游戏治疗协会会员。曾任职于Friends of the Children-Boston, Bay Cove Human Services.擅长以孩子为中心的游戏治疗。在慢性...
  • 锦州市向日葵儿童康复训练中心
    锦州市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练
    【个人简介】李明霞,女,锦州向日葵康复中心中心主任。国家认证自闭症疗愈师、沙盘治疗师、婴幼儿早期教育指导师。从事幼儿教育工作、特殊教育事业20余年。为了让更多特殊儿童接受专业的康复训练,组建了自己的专业师资团队,同时拥有一套寓教于乐为一体,...
  • 复旦大学附属儿科医院
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长: 理论研究
    上海交通大学临床医学博士,复旦大学附属儿科医院心理科医师。 在评估、诊断和处理儿童青少年注意力、行为、社交、情绪等问题方面有丰富的经验,已在国内外发表多篇专业论文。擅长儿童行为训练、青少年社交训练、家庭教育指导和游戏治疗。
  • 徐州市贾汪区人民医院康复科
    徐州市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职业职称贾汪区儿童康复中心康复治疗师医生简介从事儿童康复治疗工作10余年,先后多次赴江苏省残联学习。擅长领域擅长小儿脑瘫、高危儿早期干预、脊髓损伤、小儿发育迟缓、小儿颅脑外伤、周围神经损伤等疾病的评估及康复治疗。
  • 台湾林煜涵早疗团队
    台北市
    ·中山医学大学·台湾双北市教育局学校巡回职能训练师·台湾双北市社区居家团队 职能训练师·台湾乐亲居家职能训练所所长拥有丰富的康复机构督导、评估及干预指导经验擅长感统失调、谱系、注意力不足、情绪障碍、行为障碍等
  • 阳泉市郊区六月花特殊儿童干预中心
    阳泉市
    性质: 机构管理
    特长: 社会支持| 家庭救援
    刘雅琪 阳泉市郊区六月花特殊儿童干预中心行政主管 特殊教育,以前关注较少,对此了解也很少,从萌生六月花特殊儿童教育中心的初始想法到想法落地,我看到了特教行业的辛苦和孤独症家庭的不容易。我是一个容易感动的人,总会为一些无辜的或是弱小的生命...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
    北京市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    肖潇胡宝小屋学习及行为支持专家肖潇拥有应用心理学学士学位和美国罗切斯特大学School Counseling硕士学位, 持有国际行为分析师认证委员会认证的注册行为技师(Registered Behavior Technician)执照。 肖潇曾在美国一家ABA早期干预中心提供服务,为自闭症...
  • 台湾自闭症基金会
    台北市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持| 家庭救援| 融合教育| 公益事业
    财团法人台湾自闭症基金会执行长: 刘增荣学历:     中国文化大学青少年儿童福利研究所执掌:     综理、规划、督导、执行基金会各部门年度工作规划、移动管理等事宜在台湾自闭症领域工作11年、现任财团法人台湾自闭症基金...
  • 临沂心翼四叶草教育科技有限公司
    临沂市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】许伟,女,临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师,具有5年康复教育经验,就读于潍坊特殊教育师范学院,是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、奥尔夫音乐康复师、PCI游戏康复师。【专业擅长】社交、游戏治疗、音乐治疗等康复教育训练。
  • 杭州银杉健康科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【个人简介】刘电芝,女,总顾问。苏州大学教授、博士生导师,心理学学科带头人,应用心理学研究所所长,曾任苏州大学教育学院院长、苏州市心理学会理事长;兼任中国心理学会理事、中国心理学会心理学质性研究专业委员会主任、苏州自闭症研究会会长享受国务...
  • 铁岭市
    性质: 影子老师
    特长:
    【个人简介】张俏,康复治疗师|、言语治疗师,教学评估,干预训练,区域在 :辽宁省 铁岭市 |开原市。熟练运用VB-MAPP行为评估工具,针对性的制定教学计划(IEP),擅长在行为干预中建立教学控制,运用桌面教学(DTT)、自然情境教学(NET)、结构化教学、关键...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
    北京市
    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ,哥伦比亚大学应用行为分析硕士,美国哥伦比亚大学实践教学硕士,国际认证行为分析师(BCBA),纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...

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