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新疆维吾尔自治区塔城地区裕民县公益人物自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区塔城地区裕民县公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
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  • 北京小蜗牛健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】杜兵,ABA教学组组长,毕业于辽宁特师特殊教育专业,2014年毕业以来一直从事特殊教育教学工作,工作期间主要负责个训课,集体课,社交课以及感统课程的教学,有着非常丰富的一线教学经验。【专业擅长】熟练掌握DTT、NET、AAC、结构化化教学等干...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】宋佳,女,社会任职:唐木得口腔定位治疗研修班学员,熟练掌握vb-mapp 等多项评估工具。【专业擅长】孤独症语言言语的早期干预与教师技能培训与家长指导。
  • 黑龙江京科儿童医院有限公司
    哈尔滨市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】孟秀芝,女,副主任医师,毕业于首都医科大学,后任职北京(首都)儿研所附属儿童医院、哈尔滨儿童医院,现任黑龙江京科儿童医院院长。30年来一直致力于儿童发育行为疾病的病因、临床表现、早期诊断、治疗干预、预后康复等方面的研究,是目前国...
  • 广州市荔湾区星语儿童康复训练中心
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    许佩霞:现任职星语荔湾校区教学主任,星语特教金牌康复训练师,对亲子教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童家长培训有一定的见解。个人简介:毕业于东北师范大学,从事特殊教育师资培训工作多年,专注于儿童语言与交流、特殊儿童心理与教育等方面的实践与研究...
  • 北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心
    北京市
    性质: 机构督导| 科研专家
    特长: 干预训练
    李胜利李胜利   主任医师,教授,硕士生导师阳光鹿童言语康复学科带头人李胜利主任,是我国言语听力康复领域的知名专家,长期从事儿童及成人言语听力康复的临床、教学与科研工作,曾经在加拿大、日本专修言语听力康复,从事各种言语障碍康复和研...
  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练| 融合教育
    【个人简介】孟媛,主任教师。2006-2010湖南中医药大学应用心理学专业毕业,2012--2019 在北京大兴孤独症康复中心担任主任教师。【专业擅长】可熟练运用应用行为分析法(ABA)、社交游戏与文化介入(PCI)、熟悉PEP评估系统与VB评估体系、熟悉地板时光、视觉...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童抽动障碍、多动症、精神分裂症和情绪障碍等儿童精神科常见疾病的诊断及治疗,注重疾病的早期干预。个人简介本科,毕业于河南医科大学临床医学专业,从事儿童少年精神科工作已2...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    Speech-Language Pathologist Program Specialist  M.Sc. Clinical Linguistics University of Groningen, Netherlands University of Potsdam, Germany University of Eastern Finland, Finland B.Ed. Speech and Hearing Sciences Beijing...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
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    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    张晶晶星空智程康复中心高级督导、特教教师北京师范大学发展与教育心理学研究生委员会认证行为分析师(BCBA)教育行业12年,自闭症行业10年擅长课程:学龄前儿童干预教育,VB-MAPP评估,语言行为教学,家庭情景干预,社交训练张晶晶2010年毕业于北京师范大学心...
  • 聚疗(湖州)健康管理有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 机构管理
    王倩倩 湖州聚疗副院长西南大学食品科学硕士 注册营养师 健康管理师 孤独症食疗管理师毕业于西南大学,食品化学与营养学专业方向硕士,国家注册营养师,健康管理师。先后进修学习功能医学, 肠道5R调理等专业知识,目前长期致力于孤独症、多动症、发...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...

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