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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市米东区专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市米东区专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
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  • 海南科睿教育科技有限公司
    三亚市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】郑东雷,男,国际认证行为分析师(BCBA),美国贝翰文大学教育领导力硕士、唐山师范学院特殊教育学学士,北师大第一期应用行为分析高级研修班学员、弗吉尼亚大学应用行为分析硕士级课程学员,泰和教研院院长,长期从事孤独症康复教学和教师培训...
  • 星希望(北京)教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理| 专业家长
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生,北京星希望孤独症康复中心创始人,北京信息科技大学外国语学院教师,中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心科...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    赵淑怡言语治疗师毕业于南方医科大学,康复治疗学,获理学学士学位曾在广东三九脑科医院和深圳卓正医疗担任儿童康复治疗师。获OPT口部肌肉治疗一级认证擅长为早产儿、高危儿的婴幼儿提供发育评估筛查、早期发展干预及家庭指导。工作语言:中文,粤语
  • 东莞市星语协康儿童素质训练中心
    东莞市
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    特长: 干预训练
    姓名:袁颂恩机构:东莞星语特教职务:社交游戏干预师、PCI训练师教育背景:毕业于东莞市商业学院学前教育参加培训: 孤独症上岗证,国家三级心理咨询师培训特殊儿童语言实用操作技术培训     教师简介:熟练应用乐高游戏、PCI游戏,音乐游...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    胡晓毅,中国人民大学英语系英语语言文学学士,北京师范大学教育学院特殊教育系硕士,美国堪萨斯大学教育学院特殊教育系博士。现任北京师范大学特殊教育系副教授。教育背景1997-2001年 中国人民大学英语系 英语语言文学 学士学位2004-2007年 北京师范大学教...
  • 深圳市儿童医院儿童保健科
    深圳市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    个人简介杨斌让,男,硕士生导师,主任医师,心理学博士,深圳市儿童医院儿童保健科主任,任《中国当代儿科杂志》《中国儿童保健杂志》编委,中华医学会儿科学分会发育行为儿科学组委员,广东省儿科学会青年委员,广东省儿科学会发育行为儿科学组副组长,广...
  • 徐州市贾汪区人民医院康复科
    徐州市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职业职称贾汪区儿童康复中心主治中医师、硕士研究生医生简介毕业于扬州大学,于徐州市中医院进行住院医师规范化培训并结业。2018 年07 月赴复旦大学附属儿科医院康复科进修。对小儿脑瘫的早期诊断及早期干预进行了深入学习,同年12 月参加江苏省残联举办的...
  • 合肥啊咦呜教育科技有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈飘飘,中心课程主管BCaBA;阜阳师范大学应用心理学专业,从事特殊儿童康复训练工作,接受专业的言语干预培训,拥有专业的知识。【专业擅长】获得 vb—mapp 评估师证书,初小心理教师资格证等,了解儿童心理发展, 擅长处理儿童身心发展问题。...
  • 诸城市四叶草医疗服务有限责任公司
    潍坊市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】谢磊,男,就职于四叶草诸城校区,担任教育教学督导,感觉统合障碍与介入,OPT口肌治疗师毕业于宝鸡大学学前教育专业。 【专业擅长】近10年一线实操经验,持有教师资格证书以及孤独症康复教育上岗证,VB-MAPP评估证书,ABLLS-R评估证书,...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    张利萍胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,运用ABA理论知识独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用回合式教学法、自然环境教学...
  • 汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    莫渼琳女士(文学硕士,  国际认证行为分析师,行为分析训练课程监督)莫渼琳小姐拥有香港中文大学幼儿教育硕士学位,亦是国际认证行为分析师(BCBA)。于2002年加入AP,担任行为分析训练主任。她拥有丰富教育经验,包括个别训练、小组训练及以ABA为基础...

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