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广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 北京指南家教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【个人简介】王硕,北京指南家教育教学督导,东北师范大学小学教育专业,孤独症人员从业上岗资格证,5000小时自闭症儿童干预经验。【专业擅长】以ABA为理论基础,擅长使用自然情景教学NET,和DTT为主要教学方法。目前,主要负责2-5岁孤独症儿童干预教学及教...
  • 杭州贝蓓医药科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴雪,女,毕业于安徽中医药大学,曾任职杭州医学院贝蓓康复产学研基地负责人,参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师KimBarthel授课及NDT神经发育疗法培训、爱尔兰言语治疗专家Miland授课、珠江...
  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育
    她是五彩鹿的课程设计师,“最初的想法,就是觉得我的祖国需要这些知识”,王培实教授说,“博士毕业论文就想回到中国收集数据,我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查,但我不这样认为,唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子,国内太缺特殊教育知...
  • 淮安经济开发区星宝贝智乐园
    淮安市
    性质: 机构创始人| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 公益事业
    朱海童,1985年生,淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。一名成功的大学生创业者,2008年6月毕业于南京特殊教育师范学院,本科学历,淮安市好青年——最敢创业青年,现任淮安市彩虹雨儿童能力发展中心、淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。创业九年来,...
  • 天津市滨海新区德曜孤独症康复中心
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    性质: 机构管理
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    【个人简介】陈雪晴,女,从事行政管理工作多年。具有较强的组织能力和较好的团队协作能力。持有《孤独症康复教育上岗证》《VB-MAPP语言行为评估及安置》《护士执业资格证》《儿童沙盘游戏治疗师证》《健康管理师证》《CICP注册国际心理咨询师证》 《ABA培...
  • 海南科睿教育科技有限公司
    三亚市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】李培森,男,国际认证副行为分析师(BCaBA);长治医学院音乐治疗专业学士学位。具有多年一线教学经验,具备特殊儿童干预全流程设计能力。【专业擅长】在儿童社交社交领域和融合领域具有丰富的技能提升经验,擅长早期密集干预、融合干预等。可...
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】夏文慧,女,教研中心感统训练督导,高级感统训练师。毕业于康复治疗技术专业,从事儿童康复训练(感觉统合训练、PT)八年,参与治疗国内外患者上万余次。跟随鲍秀兰教授从事早期教育干预工作三年。2016年5月曾被俄罗斯患者在公益网站提名感谢...
  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
    深圳市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    叶晓欣,BCBA,毕业于英属哥伦比亚大学,教育系硕士,大米和小米首席技术官(CTO)。主要研究方向为正向行为支持、应用行为分析、孤独症儿童康复教育。2002年起,开始支援孤独症、行为问题和其他发育障碍的儿童和家庭。2012年,在香港开办培基行为顾问,对...
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
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  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
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    【个人简介】徐紫薇,教研总监;清华大学无障碍发展研究院孤独症康复项目学术负责人;美国俄亥俄州立大学特殊教育专业博士;委员会认证行为分析师-博士级(BCBA-D)。【专业擅长】为恩启教育早期密集和学前融合项目提供教师培训和督导,为VB-MAPP评估助手...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】宋佳,女,社会任职:唐木得口腔定位治疗研修班学员,熟练掌握vb-mapp 等多项评估工具。【专业擅长】孤独症语言言语的早期干预与教师技能培训与家长指导。
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
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