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广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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    深圳市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练
    石沁仪作业治疗师北京体育大学 运动康复与健康专业 学士获得康复治疗师认证的作业治疗师获得格里菲斯发育量表国内认证及艾尔斯感觉统合国际认证曾在国内外多学科团队合作为包括福利院在内的儿童提供服务,擅长以活动为导向,游戏为媒介的治疗方式,主要为自...
  • 北京大学医学部孤独症研究中心
    北京市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究
    张嵘,儿科医学本科背景,神经生物学博士,毕业于复旦大学上海医学院,现为北京大学神经科学研究所副教授,北京神经科学学会常务副理事长。 从事孤独症相关基础与临床研究13年,研究关注孤独症发病机制与诊疗手段。承担多项国家与省部级项目及孤独症的国际...
  • 南京脑科医院儿童心理研究中心
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    【职称】主任医师、副教授、硕士生导师【学术兼职】中国心理卫生协会儿童心理专业委员会副主任委员;中国妇幼保健协会儿童心理健康专业委员会副主任委员  中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员;中国心理协会儿童青少年心理咨询与心理治疗学...
  • 聚疗(湖州)健康管理有限公司
    湖州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    张露露   中医医师 毕业于浙江中医药大学针灸推拿专业,中医执业医师,在儿童诊疗与评估,推拿针灸方面有多年的实践经验。自闭症儿童康复是一个复杂的工程,涉及医疗、康复、教育多个学科,而中医作为其中的重要组成部分,在缓解自闭症行为症状...
  • 深圳市晴晴教育咨询有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】陈海云,女,全日制本科,高级康复师;教龄:8年;持续时间2016年至2021年。性格开朗,稳重,有活力,对待工作认真负责,乐观上进,有爱心并善于施教并行,勤于学习,能不断提高自身的能力与综合素质。【专业擅长】擅长听力障碍、言语发育迟缓...
  • 深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心
    深圳市
    性质: 机构创始人
    特长: 机构管理| 理论研究| 社会支持| 公益事业
    纪汉平,女,教授,深圳市南山区金色年华特殊儿童干预中心创办人,美国普莱斯顿大学《潜能开发与心理治疗》博士、北京大学医学部《精神卫生与心理卫生》专业硕士,中国心理学会科普委副主任,中山大学第三附属医院汕头儿童发育行为训练基地主任。国内最早积...
  • 北京小蜗牛健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张英财,男,感统教学组组长。从事感统教学7年,有孤独症康复教育上岗证及人才素质测评证。有丰富的ABA理论知识及实操经验和感统理论积淀及教学经验。【专业擅长】多年来一直从事感统教学以及工作,包括个案的评估工作会运用感觉处理量表SPM,S...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    林馨颍在帮助有特殊需求(包括自闭症谱系障碍(ASD)、广泛性发育迟缓、唐氏综合症以及身体残疾)的儿童方面拥有丰富经验。作为学建的项目主管,林馨颍不仅负责支持项目员工开展日常工作,还负责内部培训,以确保所有孩子都能获得最高质量的干预和最大程...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    庄淼森 言语治疗顾问 澳大利亚弗林德斯大学 言语病理学学士澳大利亚言语病理学协会和中国香港言语治疗师协会注册执业会员Sam曾在澳大利亚和中国香港主流小学特殊教育部以及私人诊所担任言语治疗师,并通过中心、学校和家访形式为0-18岁学习障碍人...
  • 北京大学附属第六医院
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    性质: 科研专家| 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介郭延庆,男,副主任医师,副教授,副院(所)长。毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位,从事儿童少年精神科医疗、教学、科研工作十余年,北京大学第六医院教育处处长,北京市孤独症康复协会培训部主任,国际应用行为分析协会中国分会...
  • 福建省星空半步康复健康管理有限公司
    福州市
    性质: 机构督导
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    姜玉静毕业于北京教育学院学前教育专业 2006年开始从事自闭症教育培训 2006年,加入张苗苗老师负责的“博森儿童教育中心”。 2007年,参与张苗苗老师负责的幼儿园融合计划的实施。 2011年,参与张苗苗老师负责的校园融合计划的实施。 主要任教课程类...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    杨文成都嘀噗教育科技有限公司特教老师杨文简介从事特教工作近十余年,针对自闭症,发育迟缓,唐氏,阿斯伯格等儿童有丰富的教学经验,理论功底扎实。工作期间多次参加市残联及机构的专业培训,担任过残联康复中心教学组长,能根据pep3,c-pep3,VB里程碑等...

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