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湖北省武汉市黄陂区专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省武汉市黄陂区专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持
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  • 杭州贝蓓医药科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】郑帅,男,毕业于徐州医学院,理学学士学位。参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师Kim Barthel授课,爱尔兰言语治疗专家Miland授课,台湾intake多系统理论技术介入脑瘫儿童康复新技术工作坊;VAS...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
    北京市
    性质: 行为分析师
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    吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ,哥伦比亚大学应用行为分析硕士,美国哥伦比亚大学实践教学硕士,国际认证行为分析师(BCBA),纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 家庭救援| 融合教育
    陈霄含个人简介:美国杜肯大学特殊教育系博士在读,毕业于美国杜肯大学教育学院,获特殊教育硕士学位和幼儿教育硕士学位。曾任杜肯大学本科生课程《融合教育的基础》和研究生课程《探讨融合教育》的讲师,现任职于美国匹兹堡行为服务中心Pittsburgh Behavio...
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】吴蕊,女,香港安安自闭症教育基金会教学主任,香港安安济南中心教学主任。毕业于山东大学社会工作,现进修于香港公开大学教育与语文学院特殊教育专业。具备十三年自闭症儿童康复教学经验,2015-2016年担任广州安安中心教学总督导一职。受邀多...
  • 谆仪健康管理咨询(上海)有限公司
    上海市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    魏旭林  国际副应用行为分析师(BCaBA) 谆仪行为咨询中心 创办人。 谆仪行为管理咨询向您推荐的老师均为【美国应用分行为分析师委员会】认证的副行为分析师(BCaBA)。在完成学习、实习、并且通过认证考试获得专业资质之后,我们希望能将所学的知识结合...
  • 强脑开星果产品
    西安市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 症状评估| 机构管理| 理论研究| 融合教育| 公益事业
    BCBA/国际认证行为分析师
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 科研专家
    特长: 干预训练
    张乃文 博士后研究员 学历 国立高雄师范大学听语所博士后研究员 美国明尼苏达大学音乐治疗硕士、博士 专长 音乐治疗、华语旋律语调治疗法 现任 台湾国立高雄师范大学音乐系兼任助理教授 台南应用科技大学音乐系兼任助理教授 台湾应用音乐推广协...
  • 丹东迟雅心理咨询有限公司
    丹东市
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    【个人简介】路艳华,女,丹东迟雅心理咨询有限公司,资深咨询师,博士/教授,国家二级心理咨询师。【专业擅长】婚姻情感、亲子关系、情绪管理、青少年成长咨询、自闭症、多动症儿童心理特训等。
  • 通辽经济技术开发区天使之翼特殊教育学校
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    性质: 机构创始人| 机构特教
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持| 家庭救援
    包秀梅简介通辽市精神残疾及亲友协会副主席。国家二级心理咨询师、高级教师。中国精协孤独症工作委员会委员、领航家长。通辽经济技术开发区天使之翼特殊教育学校校长。出生于1974年5月29日,于1998年毕业于内蒙古财经学院、从事过教师、会计工作、于2000年2...
  • 深圳市复米健康科技有限公司(总部)
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    曾松添,BCBA,毕业于华盛顿大学,获特殊教育学博士学位,现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法,讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。 · ...
  • 北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】许钦芳,女,BCaBA、CCBSA-B,北京康纳洲教育中心总督导,主要从事ABA个训、幼小衔接与小组课康复训练,同时进行教师督导与培养、家长培训、进修教师培养及特教助理入校、入户指导。【专业擅长】对4~16岁高功能特需儿童进行PEAK评估;动态IEP...

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