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  • 重庆杰康悠悠健康科技有限公司
    重庆市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简介王秋月,担任杰康儿童康复训练中心教师,擅长感统训练、社交游戏训练、逻辑思维训练、OT作业治疗、专注力训练、多元智能课程。专业擅长擅长儿童早期疗育、PEP-3评估;擅长ABA、PRT、TEACCH等教学法;
  • 长沙小米熊医院有限公司
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】薛亦男,女,主任医师;长沙小米熊医院名誉院长;湖南省首届优秀儿科主任;湖南省医师协会脑发育与行为学组委员;湖南省儿科神经学组、感染学组委员;湖南省医学会儿科学专业委员会第三届小儿神经学组委员;湖南省健康管理学会第一届儿童神经系...
  • 临沂心翼四叶草教育科技有限公司
    临沂市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】王小芹,女,临沂心翼四叶草儿童发展中心,教学主任,具有14年康复教育经验,毕业于幼师专业,是ABA高级教师、高级语言教师、优秀孤独症上岗师。【专业擅长】认知理解、语言游戏、社交等康复教育训练。
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...
  • 吉林省残疾人康复中心
    长春市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    姓名: 王婷 性别: 女 职务: 言语治疗师 毕业院校:长春中医药大学个人简介:多年从事言语障碍儿童言语矫治工作,拥有扎实的理论基础和丰富的实操经验,熟练掌握不同言语障碍类型的矫治。特别擅长于孤独症、脑瘫及智力发育落后儿童的言语障碍矫治和言...
  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陈薇薇美国加州大学圣巴巴拉分校特殊教育专业博士五彩鹿教学副总监五彩鹿研究院副院长、高级教研员以特殊教育博士学位毕业于美国加州大学圣巴巴拉分校,十余年中、美两国自闭症儿童和学习困难儿童的干预、支持经验,立志于摸索适合中国本土教育环境的融合模...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童抽动障碍、多动症、精神分裂症和情绪障碍等儿童精神科常见疾病的诊断及治疗,注重疾病的早期干预。个人简介本科,毕业于河南医科大学临床医学专业,从事儿童少年精神科工作已2...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 科研专家
    特长: 症状评估| 干预训练
    郭煌宗 Haung-Tsung Kuo 顾问 台湾中国医药大学儿童医院儿童发展及行为科 台湾儿童发展早期疗育协会原常务理事郭煌宗医师于2003年成立儿童发展与行为科,提供儿童的发展咨询、筛检与正式评量,目前是全国儿童发展评量最大的评估中心,六岁以下儿童之年评估...
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】刘瑶,女,教研员;特殊教育专业硕士。主要负责OpenK康复管理平台-师训系统的课程内容研发与功能框架设计。【专业擅长】擅长参与孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训课程的内容研发,VB-MAPP 评估个别化教育计划的修整优化以及为孤独症谱系障碍...
  • 焦作市启慧健康管理有限公司
    焦作市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    李研   焦作启慧教育科技有限公司国际认证副应用行为分析师(BCaBA),健康管理师,ICS国际儿童感统教育协会国际注册感统训练师、测评分析师,ICJLAI国际注册初级学习能力指导师李研,毕业于新乡医学院,本科学历,医学学士学位,新乡医学院在职...
  • 四川省妇幼保健院儿童保健科
    成都市
    性质: 诊治医生| 科研专家| 行为分析师
    特长: 症状评估| 理论研究
    人物简介 王红,女,四川省妇幼保健院儿童保健科主任医师,二级专家,1989年毕业于重庆医科大学儿科系。现任中华预防医学会儿童保健分会委员、儿童成人病(慢病)防治工作委员会委员;中国妇幼保健协会高危儿管理专委会常委、儿童早期综合发展专委会委员...
  • 北京大学幼教中心
    北京市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 理论研究| 融合教育
    潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼...

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