江西省吉安市安福县影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,江西省吉安市安福县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师：

范唯

上海学建教育管理咨询有限公司

上海市

性质: 机构督导| 行为分析师

特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

范唯善于为有需求儿童提供专业的应用行为分析（ABA）和功能性行为分析（FBA）。为了让孩子能在家庭和学校中获得全面一致的支持，她十分重视与家庭和学校的合作，并为家长和教师提供培训。范唯在美国和中国本土都拥有丰富的工作经验，曾担任应用行为分析主管...

周立明

清华大学无障碍发展研究院

北京市

性质: 机构督导| 行为分析师

特长: 理论研究

 个人简历周立明，孤独症谱系及发展障碍专家，清华大学《孤独症康复教育专业课程》特聘授课教师。毕业于美国南伊利诺大学，获博士学位，委员会认证行为分析师－博士级（BCBA-D）。1996年加入美国田纳西州ADC发展中心ABA应用分析师专家团队，为四百多名...

余雪梅

昆明长和天城康复医院有限公司

昆明市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

余雪梅 | 作业治疗师（OT）昆明长和天城康复医院儿童作业治疗师擅长：运用国际标准化评估工具为自闭症、脑瘫、运动发育迟缓、注意力缺陷多动障碍、脑炎后遗症、视知觉障碍，以及书写困难的儿童进行标准化评估，并根据不同儿童的特点和需要，制定和实施具有...

黄丽微

惠州市惠城区慧恩儿童培智中心

惠州市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

黄丽微 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事教育行业18年，其中从事特殊教育15年。职业资格在教学中具备系统的专业知识和一线的教学实践能力，曾多次外出学习专业知识并获得广东省残疾人康复资格证书和中国残疾人康复资格证书，在2017...

王翠玥

天津市宜童自闭症研究服务中心

天津市

性质: 机构督导

特长: 干预训练

【个人简介】王翠玥，女，宜童华苑校区教学副主任；应用心理学、管理学双学位；国家心理咨询师；国家孤独症康复师；高级沙盘游戏治疗师；VB-MAPP评估师；国家中级注意力训练师；PECS图片交换沟通系统培训证书。【专业擅长】六年一线教学及督导经验，在教学...

孙欣

绵阳市育子园特殊儿童康复中心

绵阳市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简介】孙欣，女，毕业于北京师范学院学前教育专业，大学学历、学士学位，持有中国残疾人联合会《孤独症儿童康复教育岗位证书》、重庆师范大学教育科学学院特殊教育系《自闭症儿童发展本位行为评量系统》结业证书、中国听力语言康复研究中心《儿童言语...

王钦元

北京星月小船健康管理有限公司

北京市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简介】王钦元，女，北京星月小船康复治疗师；资历深厚，经过专业心理学及医学培训，并有相应国家承认证书。【擅长方向】言语、认知、感统、学科利用ABA应用行为分析对小朋友进行行为干预（DTT回合式训练、NET自然情境教学、MEI多重示范教学等），语言...

杨广学

华东师范大学学前教育与特殊教育学院

上海市

性质: 科研专家

特长: 理论研究

杨广学，山东高青人，1955年11月生。美国佛罗里达国际大学教育博士，南佛罗里达大学心理学博士后，1997年评为教授。现任教华东师范大学学前教育与特殊教育学院院长，博士生导师。研究方向主要是心理咨询，特别是自闭症儿童的治疗，同时关注中国古代思想与...

付秀银

北京五彩鹿儿童行为矫正中心

北京市

性质: 机构特教| 机构管理

特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育

与付秀银老师共事很久了,抛开她令人赞叹的“同声翻译”专家培训的超强专业能力,凡是和她接触过的人,无不发出“付老师太可爱了”的感慨。她是爱的使者。付老师年近花甲。青年时代,付老师曾赴加拿大留学,是一位高级知识分子。接触自闭症这个行业还是 2006 年...

郭宇新

临汾市人民医院

临汾市

性质: 诊治医生

特长: 症状评估

人物简介郭宇新，男，本科学历，副主任医师。现任临汾市人民医院精神卫生科科主任，抑郁症亚专业负责人，山西医科大学兼职教授。       现任北方精神医学论坛常务委员，北方精神医学论坛心身疾病专委会副主...

郭彤

深圳长和大蕴儿童康复门诊部

深圳市

性质: 机构督导

特长: 干预训练

郭彤 Guo Tong言语治疗顾问 | Speech Therapist Consultant英国伦敦学院大学语言科学荣誉学士新加坡 Allied Health Professionals Council (AHPC) 注册语言治疗师郭彤曾在新加坡国立大学医院任职6年。她在儿童听力障碍，发音迟缓和全面发育迟缓方面有丰富...