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  • 中南大学湘雅二医院
    长沙市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 理论研究
    个人简历罗学荣,男,博士,教授,主任医师,博士生导师。中南大学精神卫生研究所副所长,儿童精神病专科主任,国家精神心理疾病临床医学研究中心副主任;中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会主任委员、湖南省医学会精神病学专业委员会候任主委、中华医...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...
  • 汕头大学医学院第一附属医院龙湖医院
    汕头市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介陈晓仰,男,汕头大学医学院第一附属医院龙湖医院儿科副主任医师。 医学硕士,汕头大学医学院第一附属医院常驻龙湖医院专家,龙湖医院大儿科主任,广东省医学会儿科分会消化学组委员。         &nbs...
  • 烟台市福山区七色光儿童康复中心
    烟台市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王娜,女,41岁,大专学历,从事康复教育工作8年。【专业擅长】感觉统合训练、游戏教学、语言教学。所获证书:自闭症上岗证、ABA、IDEA。
  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    何明哲George He,M.S.首席作业治疗顾问George He何明哲于台湾获得职能治疗师及语言治疗师的执照。何明哲于1999年9月至2005年6月就读国立台湾大学职能治疗系学士,2005年9月至2007年6月就读国立成功大学行为医学所硕士,2014年9月至2017年6月国立台北护理大...
  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 理论研究
    代英职位:重庆医科大学附属儿童医院主任医师出诊地点:重庆医科大学附属儿童医院 儿保科擅长领域:擅长孤独症谱系障碍、语言障碍及其相关共患病等的诊治及不良行为管理。简介主任医师,副教授,硕士生导师,儿科学博士。从事儿童保健工作十多年。长期关注...
  • 天津中医药大学第二附属医院
    天津市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 郭振强,男,天津中医药大学二附属医院康复医学科主任医师/硕导。 现担任天津康复治疗技术专业委员会副主任委员,世界中医药联合会老年病医学专业委员会理事,中国中西医结合康复专业委员会常委。      &nbs...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    王广海博士的专业领域是临床心理学和睡眠医学,同时他也是儿童与成人心理咨询方面的专家。在儿童干预领域,王广海博士擅长帮助孩子和家庭改善亲子关系、行为和注意力等方面的问题。在成人干预方面,他擅长为有妊娠压力、产后抑郁症、情绪管理等问题的成年人...
  • 湖南省妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长:
    人物简介 何伟军,男,湖南省妇幼保健院儿童康复科副主任医师,医学硕士,从事儿童康复临床、科研、教学工作15年。 担任湖南省残疾人康复协会音乐治疗专业秀品会副主任秀品,中国妇幼保健协会特殊儿童医教协同干预专业委品会党务秀品中国科学协会医...
  • 重庆医科大学附属康复医院
    重庆市
    性质: 诊治医生
    特长:
    个人简介车小涵,女,本科,物理康复治疗师,儿童感统治疗师,毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长主要擅长于儿童物理康复,早产高危儿的早期干预,小儿脑瘫以及偏瘫康复训练,儿童感觉失调的感统训练;儿童偏瘫作业治疗。
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    薛敏,小儿神经科医生以及药理博士。1984年毕业于上海第一医学院医疗系(现复旦医学院), 1986年在美国新泽西州医科大学获得药理博士。1991年在纽约上州SUNY Upstate 医学院做儿科住院医生,1994年至1997年在约翰霍普金斯医学院神经科及小儿神经科住院及专科...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 理论研究
    詹子昀善于为有需求的孩子提供粗大和精细运动发展、感统统合、视动统合和生活技能实践的评估,并订制最适合他们的干预服务。她在帮助有特殊需求的儿童(包括自闭症谱系障碍、广泛性发育迟缓、脑瘫、发育性协调障碍、家族遗传疾病等方面)积累了丰富的经验。...

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