广西壮族自治区玉林市玉州区专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,广西壮族自治区玉林市玉州区专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】王玉艳,女,浙江师范大学小学教育本科。幼儿园教师资格证;学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书VB-MAPP主测。【专业擅长】多年来从事ABA康复训练、VB-MAPP评估及各种感统课、集体课、小组课的教学工作,担任主课老师,评估组组长。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
人物简介
闫淑媛,女,硕士,副主任医师,毕业于中南大学湘雅医学院儿科学专业,先后至中国康复研究中心、美国旧金山太平洋医疗中心进修学习。现任长沙市妇幼保健院儿童保健中心副主任。
中国医师协会新生儿营养与健康专业委员会委...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
周景新医疗总监,儿科副主任医师 从事儿科35年,任职包括婴幼儿优势发展资深专家、上海徐汇区社会医疗机构协会理事、上海市黄浦区高级医疗专家委员 / 民主党致公党员、上海社会医疗协会授予《早产儿/高危儿神经发育落后》特色专病负责人。主攻儿童发展...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
(个训、游戏、感统教师) 毕业于湖北省三峡职业学院,学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作;2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院,担任个训老师,游戏课(团体)老师,综合班、ABA密集班班主任等职。...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
郑美灵广州乔致教育资深老师•毕业于广州中医药大学, 拥有中医学学士学位。
•自2017年从事ABA领域工作,实操累计超过6000个治疗小时。
•接受国际认证行为分析师团队的持续督导和培训,培训内容包含DTT教学,自然情景教学(NET),问题行为处理,影子老...
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性质:
机构创始人| 公益人物
特长:
公益事业
春雨中心创始人崔永兰女士荣获2017年度“感动青岛”道德模范称号 、2018年荣获“山东好人”荣誉称号 、2018年荣登“中国好人榜” 、2019年荣获“山东省自强模范”称号 。春雨中心“蜗牛成长计划”公益项目荣获首届“慈山东·益齐鲁”...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
黄碧容 资深特教老师
学历
台东大学幼儿教育研究所
专长
幼儿教育和特殊教育
获奖记录
全国优良特教人员奖
教育部教学卓越奖(幼儿园组)
受聘经历
现任
南投县南投国小特幼班教师
曾任
竹山镇立托儿所 保育员11年
南投县云林国小启智...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】于喆,女,毕业于学前教育专业。VB -MAPP主测三年来从事ABA康复训练、VB -MAPP评估及各种感统课。学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书。【专业擅长】集体课的教学工作,担任主课老师。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
职称副主任医师团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长儿童青少年常见精神障碍如发育障碍、情绪障碍、情感障碍、抽动障碍、注意缺陷多动障碍、品行障碍、精神分裂症等的诊断、治疗、康复,残疾评定及复学评估。接诊年龄≤20岁。基本情...
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性质:
机构创始人| 科研专家
特长:
理论研究| 社会支持
茅于燕,教授,1950年毕业于金陵大学哲学心理系,中国科学院心理研究所研究员,著名儿童心理学家。中日育儿研究会副秘书长、中国家庭教育学会常务理事,中国0~6岁儿童身心发展量表的主要研制人之一。她从事儿童心理研究50余年,是中国为数不多的从事婴幼儿...
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性质:
机构创始人
特长:
机构管理
张原平原本是一位从事儿童心理学研究的大学教师,与自闭症儿童结缘是偶然。“当时,有个家长带着自闭症孩子找到我,希望得到一些专业的帮助。”于是张原平开始关注这个群体,也开始看到这些家庭背后的困境,以及他们对专业康复的迫切需求。
2002年,张原...
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性质:
机构督导| 机构特教| 机构管理
特长:
症状评估| 干预训练| 机构管理
【个人简介】吴佳红,北京指南家教育创始员工,指南家教育徐州校区教育教学督导。北京师范大学心理学专业。【专业擅长】从业四年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理...