山西省朔州市平鲁区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

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  黎雯

  成都嘀噗教育科技有限公司

  成都市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  黎雯成都嘀噗教育科技有限公司特教老师黎雯简介黎雯，资深特殊教育老师，VB-MAPP评估师，影子老师，持有教师资格证、孤独症康复专业技能培训证书 毕业于贵阳幼儿师范高等学校，特殊教育专业。从事特殊教育工作近6年，拥有丰富的一线教学经验。先后在重庆、...
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  王子凡

  广州市白云区星语儿童素质训练中心

  广州市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理

  王子凡：本科学历，毕业于华中科技大学行政管理专业，中级社会工作师、星语特教金牌康复训练师、广州星语特教连锁机构涉外部总监、广东脑病防治学会自闭症专业委员会委员。个人简介：2008年～至今一直在特殊儿童康复干预第一线，11年积累了大量丰富的教育临...
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  王翠玥

  天津市宜童自闭症研究服务中心

  天津市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】王翠玥，女，宜童华苑校区教学副主任；应用心理学、管理学双学位；国家心理咨询师；国家孤独症康复师；高级沙盘游戏治疗师；VB-MAPP评估师；国家中级注意力训练师；PECS图片交换沟通系统培训证书。【专业擅长】六年一线教学及督导经验，在教学...
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  冯国平

  北京优脑银河诊所

  北京市

  性质: 机构创始人| 科研专家

  特长: 机构管理| 理论研究

  个人简介冯国平，男，院士，优脑银河联合创始人，国际著名脑科学家，麻省理工学院脑与认知科学系讲席教授，浙江大学客座教授，美国人文和科学院院士。专业擅长作为国际著名脑科学专家，致力于大脑神经突触、神经环路功能及精神疾病发病机制的研究，在自闭症...
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  张林

  福建省星空半步康复健康管理有限公司

  福州市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练| 融合教育

  张林 首都师范大学教育学专业本科毕业 2013年开始从事自闭症教育 2013年—2016年，在张苗苗老师的指导下，进入幼儿园做影子老师，帮助孩子幼儿园进行融合。 主要任教课程：个训课、早期密集干预EIBI、 1+1课程。 2016年—2017年，负责教具研发和制作...
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  王丽芳

  西安交通大学附属儿童医院儿童康复科

  西安市

  性质: 诊治医生

  特长:

  王丽芳——西安市儿童医院儿童保健中心职称:副主任医师所在科室:儿童保健中心 社会任职 : 中华医学会会员，中国儿童营养学会会员，中国中药协会儿童健康与药物研究专业委员会委员。详细介绍副主任医师，毕业于西安交通大学医学院临床专业，医学硕士学位。...
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  李佳妮

  固安为爱行健康管理有限公司

  廊坊市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】李佳妮，女，河北固安为爱行康复中心康复治疗师。毕业于湖南中医药大学，专业是康复治疗学，在中南大学湘 雅医学院附属株洲市中心医院学习，学习期间接触小儿脑瘫、偏瘫、自闭症等儿童， 毕业后一直从事康复治疗工作。【专业擅长】
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  周丛乐

  北京宝秀兰诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 诊治医生

  特长: 症状评估

  【个人简介】周丛乐，女，北京大学第一医院 儿科主任医师、教授、博士生导师；宝秀兰爱儿门诊 儿科教授；中国优生优育协会 理事；中国优生优育协会婴幼儿发育专业委员会 副主任委员；从事儿科医教研工作数十载，以新生儿医学为专业重点，主要研究方向为围产...
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  王民洁

  南京脑科医院儿童心理研究中心

  南京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  【职称】主任医师、副教授【学术兼职】第3届中华医学会儿童精神医学学组副主任委员，第19届国际儿童青少年精神医学与相关学科学术大会执委，第3-4届江苏省预防医学会儿童保健专业委员会常务委员。第3-4届南京市预防医学会儿童保健专业委员会委员，南京市康...
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  朱凯文

  北京正在关怀科技有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】朱凯文，高级教研员；英国约克大学发展、障碍与临床实践硕士。参与了恩启课程的研发；OpenK康复管理平台-OT课程模块与IDEA在家模块的框架设计；IDEA数据实验室-基于AI技术的孤独症康复教育质量评估体系的研发，以及孤独症康复领域从业者现状调...
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  杨建红

  首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科

  北京市

  性质: 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  职称主任医师（知名专家）团队 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长从事儿童青少年精神疾病和心理问题的医教研工作三十余年。擅长儿童抽动障碍、注意缺陷多动障碍、儿童精神分裂症、儿童青少年双相情感障碍、童年情绪和行为问题、孤独症...
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  卡特丽娜

  上海学建教育管理咨询有限公司

  上海市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  Kate负责提供初次咨询、评估、行为干预计划和应用行为分析服务，并协助国际注册行为分析师(BCBA)开展评估工作。此外，她在口语表达行为方法和图片交换沟通系统(PECS)方面也拥有丰富的经验(PECS是一种为早期干预而设计、以非口语语言的符号交流为基础的应用...