青海省海南藏族自治州专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,青海省海南藏族自治州专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
为您推荐附近其他城市的专业家长:
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】叶影,女,曾任诺尔康首席康复治疗师,从事康复多年,先后参加全国听力语言康复专业技能培训,并取得相应证书。【专业擅长】助听后家庭语训指导工作以及听觉、言语、语言的评估诊断与个别化康复训练。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练| 融合教育
陈丽文 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师从业年限陈丽文老师从事教育行业15年,其中从事特教8年。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证,具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。教学擅长曾被评为"最美星星守护者"称号...
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性质:
专业家长| 公益人物
特长:
社会支持| 融合教育| 公益事业|
王晓更女士生前为融爱融乐创始人、全国心智障碍者家长组织联盟荣誉理事长。曾随丈夫赴中国驻美使馆工作5年,在美期间当时15岁的自闭症儿子完成了普通高中的学业,她随之深刻地体验到心智障碍儿子在不同环境下的生活状态。王晓更坚信改变社会环境、改变心智...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】范金凤,女,东北师范大学学前教育专业。小学教师资格证特殊教育、中心督导。学术成就:中国精协资深应用行为分析高级督导SBT;中国精协第八期CNABA丙级、中国精协认证行为分析师CCBA。【专业擅长】小龄密集干预,家长咨询,教师培养,担任主课...
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性质:
机构创始人| 机构管理
特长:
机构管理
【个人简介】林海松,男,曾担任浙江省恩泽医疗集团恩泽妇产医院执行院长、浙江省医学会物理医学和康复医学分会儿童康复学组副组长、浙江省医学会罕见病分会常委。毕业于上海第二军医大学,美国印第安纳大学工商管理硕士,曾在第二军医大学药学院,澳大利亚...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
(琉璃杉游戏教师) 湖南环境生物职业学院,护理专业,毕业后担任护士一职。因孩子被诊断为孤独症后,为爱转身投身特教行业,近三年孤独症教学、教养经验,取得五色石教研ABA初级结业证书,目前就职于琉璃杉总部,担任游戏教师。
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性质:
机构管理
特长:
机构管理| 理论研究| 融合教育
潘燕生,中学高级教师,曾任北京大学幼教中心主任,现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作,对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长,北京市学前教育研究会理事,中国学前教育研究会会员,曾有30余篇幼...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】徐光芝,女主任医师,神经内科专业,1964年毕业于中国医科大学。曾担任首都儿科研究所小儿神经科主任,内科副主任,现任中国抗癫痫学会理事,北京脑瘫康复学会副主任委员,北京医学会遗传分会委员,中国医刊编委,北京市脊髓灰质炎鉴定专家委员...
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性质:
机构管理| 诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估
个人简介张进夫:安阳市人民医院党委书记,儿科主任医师,在职硕士学位。专业擅长潜心研究儿科多发病及疑难杂症的诊断、治疗,较早在省内开展了儿童重症监护技术,将先进的儿童机械通气、胃肠外营养、新生儿溶血血浆置换术等诊疗技术引入临床,填补了安阳市...
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性质:
诊治医生
特长:
杜亚松上海市精神卫生中心儿少科主任杜亚松简介杜亚松,男, 医学博士。现任上海市精神卫生中心 [1] 儿童青少年精神科主任,主任医师。上海交通大学医学院精神医学教研室教授,博士生导师。杜亚松专长擅长儿童和青少年行为障碍(多动症·品行品德· ...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】董昕高玥,女,毕业于齐齐哈尔师范学院 特殊教育专业 ,8年一线教学经验。持有:教师资格证;全国中医药人才高级理疗康复师证;奥尔夫音乐高级技能教师证;蒙特梭利教育高级技能师证;育婴师三级证书;PECS一级二级证书;学前融合教育早期辨别...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理
作为学建项目助理总监,唐靓仪在协调和促进学建与项目家庭之间的沟通中发挥着重要作用。同时,她负责协调学建项目与其他部门之间的合作,以确保每个孩子都能得到最大程度的关怀和支持。在工作中,唐靓仪负责监督中文项目孩子们的个体发展计划(IDP)的设计...