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云南省大理白族自治州影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,云南省大理白族自治州影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 重庆医科大学附属儿童医院康复中心
    重庆市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    程茜职位:重庆医科大学附属儿童医院主任简介教授,硕士生导师,专业:儿科学,从事儿科医疗、教学、科研20多年,担任中华预防医学会微生态分会儿科学组副主任委员,中国优生优育学会重庆分会发育行为儿科专委会副主任委员,中华医学会重庆分会儿保专委会委...
  • 成都橙子树儿童关爱中心
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    【个人简介】黄凤龙,专长:自闭症孩子家长、多所高校特需教育课程讲师、中华儿慈会融爱计划顾问。熟练掌握包括PEP-3、VB-MAPP、ABLLS-R等评估工具。【专业擅长】个案课程设计、问题行为干预、居家干预指导,在早期自闭症儿童干预、学龄段融合教育及青少年...
  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    何明哲George He,M.S.首席作业治疗顾问George He何明哲于台湾获得职能治疗师及语言治疗师的执照。何明哲于1999年9月至2005年6月就读国立台湾大学职能治疗系学士,2005年9月至2007年6月就读国立成功大学行为医学所硕士,2014年9月至2017年6月国立台北护理大...
  • 北京宝秀兰诊所有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】马慧芳,毕业于临床医学专业。从2013年起一直跟随鲍秀兰教授至今,从事婴幼儿生长发育评估及高危儿的早期干预工作。在鲍秀兰教授的亲自指导下,熟练掌握了新生儿行为神经检查(NBNA),0-3岁婴幼儿养育和早期教育方法以及高危儿的早期筛查和早...
  • 西宁市星光特殊儿童服务中心
    西宁市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    陈志芳是青海省西宁市星光特殊儿童服务中心的创始人。四年来,陈志芳创立的星光特殊儿童服务中心成了众多自闭症儿童和家庭寄托希望的一个地方。这里被很多人称为“星星的乐园”,而陈志芳也被称为“星光里的妈妈”。 星光特殊儿童服务中心成立于2015年6月...
  • 北京指南家教育咨询有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
    【个人简介】白佳平,北京指南家教育教师,国际认证副行为分析师,毕业于湖北师范大学特殊教育专业,持有教师资格证,孤独症人员从业上岗证。接受过感统训练,孤独症,智力障碍,学习障碍,语言障碍相关的理论知识学习。【专业擅长】擅长使用VB-MAPP做专业...
  • 广东省残疾人康复中心(广东省残疾儿童康复教育中心)
    广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    宋彩凤,女,出生于1986年,毕业于华南师范大学教育科学学院学前教育专业,2009年进入广东省残疾人康复中心从事特教工作。“让每一位听障儿童能听会说,早日回归主流社会”是她对事业追求的目标。10年来,她始终坚守在听障儿童康复教学工作一线岗位上,爱岗...
  • 吉林省妇幼保健院儿童保健科
    长春市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】郝鹏锴,男,吉林省妇幼保健院儿童保健科副主任,主任医师,中共党员。中国儿童心理保健协会副主任委员、中国医师协会医学遗传医师分会妇幼保健专业委员会委员、吉林省新生儿专业委员会常务委员、吉林省妇幼保健协会委员,吉林省妇幼保健协会儿...
  • 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心
    惠州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    邱燕茹 惠州市惠城区慧恩儿童培智中心特教老师。从业年限从事自闭症行业8年多。职业资格持有孤独症康复专业人员资格证。教学擅长具备ABA、PRT教学、VB教学、结构化教学、融合教育等多个专业资质。擅长DTT、PCI、RDI来拓展孩子的兴趣、社交及主动语言等。
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    Kate负责提供初次咨询、评估、行为干预计划和应用行为分析服务,并协助国际注册行为分析师(BCBA)开展评估工作。此外,她在口语表达行为方法和图片交换沟通系统(PECS)方面也拥有丰富的经验(PECS是一种为早期干预而设计、以非口语语言的符号交流为基础的应用...
  • 广州市康纳学校
    广州市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 理论研究
    樊越波 广州市康纳学校校长、广州儿童孤独症康复研究中心主任,儿科副主任医师,美国北卡中央大学访问学者,岭南师范学院、广州体育学院客座教授。主要研究方向为孤独症谱系障碍的神经心理学机制、诊断与评估、康复与教育、机构建设与人才培养。兼任中国精...
  • 北京小蜗牛健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】杜兵,ABA教学组组长,毕业于辽宁特师特殊教育专业,2014年毕业以来一直从事特殊教育教学工作,工作期间主要负责个训课,集体课,社交课以及感统课程的教学,有着非常丰富的一线教学经验。【专业擅长】熟练掌握DTT、NET、AAC、结构化化教学等干...

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