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新疆维吾尔自治区和田地区民丰县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区和田地区民丰县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 安徽小海龟健康科技有限公司芜湖分公司
    芜湖市
    性质: 机构特教
    特长: 症状评估| 干预训练
    【姓名】:吴琦【性质】:儿童评估师、注意力康复咨询师、心理咨询师【特长】:个体心理咨询 | 儿童评估 | ADHD干预训练 职务小海龟儿童心理康复中心评估师、安徽师范大学应用心理学硕士、副主任注意力康复咨询师、国家二级心理咨询师。个人简介安徽师...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
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    张博涵是一名经验丰富的心理咨询师,为各个年龄段的家庭和个人提供心理咨询服务。其临床专业领域包括情绪和焦虑症、强迫症、身份和人际关系,以及自尊心问题等。加入学建前, 博涵曾在美国担任学校辅导员,也曾在美国和中国的社区和机构提供心理健康和咨询工...
  • 北京市丰台区七彩虹听力语言康复中心
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    【个人简介】毕跃华,女,语训部主任;资深言语矫治专家。1987-2009年于济宁市儿童康复中心从事一线的听障儿童语训工作,曾多次获得省、市级荣誉证书。退休后受聘于济南康复医院、青岛市聋儿康复中心等多个康复机构任教。【专业擅长】拥有30多年听障儿童康...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构督导
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     Jorieke Van Dijk   作业治疗顾问  Occupational Therapist Consultant荷兰阿姆斯特丹作业治疗学士曾在荷兰的儿童康复中心工作,拥有5年成人及儿童工作经验在帮助视力受损儿童方面经验丰富,并开发了多个针对视障儿童治疗的 项目...
  • 成都嘀噗教育科技有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
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    杨文成都嘀噗教育科技有限公司特教老师杨文简介从事特教工作近十余年,针对自闭症,发育迟缓,唐氏,阿斯伯格等儿童有丰富的教学经验,理论功底扎实。工作期间多次参加市残联及机构的专业培训,担任过残联康复中心教学组长,能根据pep3,c-pep3,VB里程碑等...
  • 北京星月小船健康管理有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】高绘雯,女,北京星月小船康复治疗师,机构具有完备全面的心理测评系统,测评覆盖各个年龄层段以及各方面需求。可提供给各类人群全面的心理测评,包含学生学业压力、考试焦虑、情绪困扰、人际交往、职业倦怠、压力测评、家庭功能等方面。【擅长...
  • 锦州市星乐园教育培训中心
    锦州市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    杨老师:中心主任。学前教育专业毕业,从事幼儿教师3年,特殊儿童教育10多年。北京孤独症儿童康复协会会员,资深儿童语言训练师和行为干预师,09年在锦州创办星乐园儿童康复训练中心,专门针对孤独症、低智力等儿童进行康复训练,以ABA应用行为分析法为主,...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
    上海市
    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持| 融合教育
    个人简介曾凡林,男,华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士。研究方向:特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策。专业擅长在儿童与青少年临床心理学、心理测量与特殊儿童评估、儿童心理...
  • 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心
    贵阳市
    性质: 机构创始人| 专业家长
    特长: 机构管理
    赵新玲,女,副教授,中共党员。2003年8月创办贵州省第一个服务发育障碍儿童的特殊教育康复训练机构——贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心,担任校长。贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心理事长。在家长和行业中有较好的影响力。在推动残联、教育、...
  • 天津中医药大学第二附属医院
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 刘晓敏,女,天津中医药大学二附属医院康复医学科主治医师 。 毕业于天津中医药大学,硕士,主要从事中西医结合康复治疗。 专业擅长 擅长颈肩腰腿痛等骨关节病及软组织损伤疾病、脑卒中后运动功能障碍、吞咽障碍、认知障碍、乳腺癌术...
  • 深圳市复米健康科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】张瑜,女,言语语言治疗学科高级督导;香港中文大学《言语治疗评估手册》编著之一香港中文大学儿童沟通及语言能力非标准化评估(ILAP)教研教学导师团队成员。【擅长领域】儿童语言障碍,自闭症儿童社交沟通障碍构音障碍,读写障碍等。
  • 惠州市护苗培智学校
    惠州市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理| 融合教育
    惠州市护苗特殊儿童训练中心融合部部长,2006年至今,一直从事自闭症儿童康复教育工作;自2009年开始负责护苗融合部80多名学生30余名教师的督导、培训指导工作,多次被邀请担任省培和各机构的相关教学培训工作,深受家长和孩子的喜爱;2016年6月-2017年6月...

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