云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县影子老师自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,云南省红河哈尼族彝族自治州金平苗族瑶族傣族自治县影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】郭名彤,女,小蜗牛ABA督导,济南大学特殊教学学士。经过专业系统的ABA相关知识学习,有线上课程教学和影子老师的工作经验。能够进行VB-MAPP评估,制定IEP、BIP的相应的教育计划。【专业擅长】擅长1对1教学和集体课教学,有线上课程教学和影子...
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性质:
诊治医生| 科研专家
特长:
症状评估| 理论研究
简介陈佩丽,女,深圳市儿童医院儿童保健科主任医师,1984年医疗系大学本科毕业,获医学学士学位。从事儿科临床工作,曾在海外学习工作多年,获澳大利亚新南威尔士大学研究生文凭,从事儿科临床工作20余年。专业方向主要研究方向为儿童生长发育、儿童...
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性质:
机构特教| 机构管理
特长:
干预训练
【个人简介】朱醒田,女,高级特教康训师, 广州星智少儿成长中心学业学能教研室主任;广州大学教育学院学前教育专业本科毕业,中国残疾人康复协会孤独症康复教育执证康训师,香港国际特殊儿童能力发展研究院特聘结构化教育高级研究员,05年开始从事特殊教...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
王玥雯个人简介:王玥雯 作业治疗顾问 Nicole Wang(王玥雯)毕业于上海中医大学,并获科学学士学位,擅长康复治疗(作业治疗)。她还获得了美国迪尤肯大学康复学硕士学位(作业治疗方向)。工作语言:英语,普通话,上海话
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
【个人简介】孙秋娃,女,毕业院校:南京师范大学 心理健康教育;是言语(口肌)课程督导、个训组课程督导、应用行为分析教学主管。荣誉证书:心理咨询师二级;PEP-3评估师;VB评估师;s-s法评估师;台湾早疗协会认证言语治疗师;Beckman口肌;OPT口肌二级...
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性质:
诊治医生
特长:
个人简历谭丽,女,本科,康复治疗师,儿童言语治疗师,毕业于重庆医科大学康复治疗学专业。专业擅长擅长发育迟缓、自闭症及脑外伤后遗症等引起的各类吞咽障碍、构音障碍、认知知觉障碍、失语症患儿的康复评定及治疗。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】马燕茹,儿科 副主任医师;原北京市第六医院儿保科主任;从医40余年,对儿童内科疾病诊治,早产儿/高危儿早期干预,0-6岁儿童发育评估指导以及儿童计划免疫管理等具有丰富的经验。曾参与鲍教授主编的《0-3岁儿童最佳人生开端》,《婴幼儿养育和...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
【个人简介】廖敏臣,CCBSA,北京康纳洲资深督导教师,主要从事 ABA 个训康复训练、小组课督导、教学评估、教师培训工作。【专业擅长】从事ABA个训康复训练和语言康复训练,个训教学督导、语言康复教学督导、幼小衔接督导、小组课和集体课教学督导等。
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】郝鹏锴,男,吉林省妇幼保健院儿童保健科副主任,主任医师,中共党员。中国儿童心理保健协会副主任委员、中国医师协会医学遗传医师分会妇幼保健专业委员会委员、吉林省新生儿专业委员会常务委员、吉林省妇幼保健协会委员,吉林省妇幼保健协会儿...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】孟秀芝,女,副主任医师,毕业于首都医科大学,后任职北京(首都)儿研所附属儿童医院、哈尔滨儿童医院,现任黑龙江京科儿童医院院长。30年来一直致力于儿童发育行为疾病的病因、临床表现、早期诊断、治疗干预、预后康复等方面的研究,是目前国...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
干预训练
曾松添,BCBA,毕业于华盛顿大学,获特殊教育学博士学位,现任职于密歇根州大学。主要研究方向为孤独症、多动症等脑发育障碍或迟缓儿童的早期干预。擅长通过真实案例和类比等方法,讲解应用行为分析的相关概念和实操要领。有多年的行为干预实践经验。
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性质:
机构特教| 机构管理| 专业家长
特长:
机构管理| 社会支持
刘岱岳西安电子科技大学中国人民大学 应用心理学 硕士在读委员会认证副行为分析师 BCaBA康复协会应用行为分析专委会认证课程黄埔一期 班长曾在通信行业世界500强企业耕耘二十余年中国残疾人康复协会应用分析专业委员会常务委员2017年6月18日,可欣可奕的第...