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非常抱歉,甘肃省金昌市公益人物暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的公益人物。

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  • 深圳市心流科技有限公司
    深圳市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】Dr. Jennifer Epstein,临床心理学博士,开星果早期丹佛模式签约培训顾问。全球50位ESDM认证培训师(Certified Early Start Denver Model Trainer)之一,曾在美国、澳大利亚、迪拜等地举行丹佛模式高级培训工作坊。【专业擅长】资深ESDM康复师...
  • 台湾自闭症基金会
    台北市
    性质: 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持| 家庭救援| 融合教育| 公益事业
    财团法人台湾自闭症基金会执行长: 刘增荣学历:     中国文化大学青少年儿童福利研究所执掌:     综理、规划、督导、执行基金会各部门年度工作规划、移动管理等事宜在台湾自闭症领域工作11年、现任财团法人台湾自闭症基金...
  • 安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心
    合肥市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    职位儿科学硕士,现工作于安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心, 住院医师。擅长临床工作方面,可熟练掌握常见儿科疾病的诊治,尤其是儿童运动发育落后,语言发育障碍,孤独症谱系障碍,脑炎,癫痫等儿童神经系统疾病,多次参加国内各类小儿神经系统疾病...
  • 阳泉市郊区六月花特殊儿童干预中心
    阳泉市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    王晓莉职业中专幼教毕业,现任职六月花特殊儿童干预中心儿童早期干预师。我是一个来自普通的职业学校毕业的幼师,刚开始是做幼教行业,做了几年的幼儿园老师,一直也没有接触过该行业,偶然有一天看到了招聘信息,就过来面试了,刚开始的确没有过多的别的想...
  • 北京星星雨教育研究所
    北京市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    吴良生,北京星星雨教育研究所青少年培训部主任,教研部主任,主任教师,23年特殊教育从业经验。2006年11月至今,担任“星星雨”养护训练部主任。2019年5月起,担任“星星雨”教研部主任。2005年至今,多次赴日本、美国等国家参加TEACCH、ABA及特殊需要人士...
  • 成都树懒心智障碍儿童关爱中心
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 干预训练| 社会支持
    【性质】成都树懒儿童发展中心创始人、成都树懒儿童发展中心教学总督导 【个人简介】创始人魏盛婷本科毕业于重庆师范大学特殊教育(动作与语言康复)专业,专研与服务于一线教学经验10余年,带领团队开展了社交互动、情境语言、基础认知、高阶认知、社...
  • 长沙市妇幼保健院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 缪丹,女,毕业于南华大学,从事儿科、儿童保健科工作10余年,现任长沙市妇幼保健院儿童保健中心主任医师。 专业擅长 擅长高危儿保健、高危儿脑损伤的早期干预、儿童早期综合发展指导,发育迟滞、脑性瘫痪的诊断及康复治疗。
  • 上海市精神卫生中心
    上海市
    性质: 诊治医生
    特长:
    杜亚松上海市精神卫生中心儿少科主任杜亚松简介杜亚松,男, 医学博士。现任上海市精神卫生中心 [1]  儿童青少年精神科主任,主任医师。上海交通大学医学院精神医学教研室教授,博士生导师。杜亚松专长擅长儿童和青少年行为障碍(多动症·品行品德· ...
  • 星希望(北京)教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理| 专业家长
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    杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生,北京星希望孤独症康复中心创始人,北京信息科技大学外国语学院教师,中国残疾人康复协会孤独症专业委员会副主任委员,中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员,中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心科...
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陈思圆,理学学士文学学士,言语病理学硕士言语语言治疗顾问陈思圆毕业于美国杜肯大学的言语-语言病理学专业并取得硕士学位,她还拥有上海中医药大学康复治疗学理学士学位以及华东师范大学英语文学士学位。同时,她具有中国康复医学治疗技术师执业资格证书...
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    张倩成都嘀噗教育科技有限公司特教老师张倩简介 2017年——2022年一直从事康复事业,善于处理儿童口肌发音,构音障碍,沟通社交,认知理解能力的教学。带教沟通社交组,培养新老师有较丰富的经验。张倩专长 儿童发展培训师,康复治疗师,美国培声DREAM-C...
  • 清华大学无障碍发展研究院
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    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    欧阳晨丹个人简介:毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校,获特殊教育硕士学位,委员会认证行为分析师(BCBA)。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导,现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师,在学校、家庭和社区环境中...

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