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新疆维吾尔自治区阿拉尔市金银川路街道行为分析师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区阿拉尔市金银川路街道行为分析师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的行为分析师。

为您推荐附近其他城市的行为分析师:

  • 广州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    资深自闭症特教老师,从事特教行业之前是程序员,如今从事特殊教育行业已8年时间。知乎“自闭症”话题下的最佳答题者。出版知乎 盐系列“自闭症特教老师手记”等电子书。“李老西”这个名字来自李老西的学生,他们大部分有发音障碍,所以经常把“老师”喊成...
  • 渭南高新区星希望儿童康复中心
    渭南市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】周金兰,女学历:理学硕士专业资质;证副行为分析师( BCaBA ) (证书编号:0-2112395);终极IEP研修班优秀学员;中康协会员;中国BCaBA家长互助联盟组织发起人之一。【专业擅长】ABA(应用行为分析)理论及实操培训;孤独症及发育迟缓儿童发展能力评...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    奕杨是美国伊利诺伊州的执业言语语言病理学家,也是美国言语语言听力协会(ASHA)的成员。她擅长为患有语言障碍、流畅性障碍和发音障碍的幼儿,患有嗓音、吞咽和上气道障碍以及认知交流障碍的成年患者提供服务。在加入学建之前,奕杨曾在美国几个不同的专业...
  • 北京首儿李桥儿童医院有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简历】王贺茹,女,小儿保健专家,82年大学毕业后从事儿内科临床工作4年,86年开始从事儿童保健专业至今,熟练于儿童感染性疾病,营养缺乏性疾病,发育性疾病的诊治。【专业擅长】儿童神经心理行为的诊治如多动症,抽动症,学习困难,情绪障碍,行为...
  • 衡水市启慧特殊教育培训学校
    衡水市
    性质: 机构创始人| 机构管理
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    【个人简介】徐春荣,女,衡水市启慧特殊教育培训学校校长,心理咨询师,高级语言训练师,中级自闭症疗愈师,高级感觉统合训练师,小学语文教师资格证,ABA孤独症康复专业技能培训证书(先修课),完成语言行为里程碑评估及安置程序初阶及进阶培训。【专业擅...
  • 重庆市第九人民医院
    重庆市
    性质: 机构创始人| 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】邵智,男,主任医师、二级教授,重庆市第九人民医院儿童保健科主任,重庆市儿童孤独症康复治疗中心主任、首席专家,西南大学儿童孤独症临床康复实训研究中心主任,重庆市儿童孤独症康复治疗中心创始人。社会兼职:中国残疾人康复协会儿童孤独症...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】冯爱萍,女,融爱星教育管理中心教学督导,毕业于杭州师范大学,持有幼教资格证、PEP—3评估、贝克曼口肌国际认证证书。【专业擅长】从事教育康复工作14年,擅长认知康复、语言康复。
  • 吉林省残疾人康复中心
    长春市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    姓名: 王婷 性别: 女 职务: 言语治疗师 毕业院校:长春中医药大学个人简介:多年从事言语障碍儿童言语矫治工作,拥有扎实的理论基础和丰富的实操经验,熟练掌握不同言语障碍类型的矫治。特别擅长于孤独症、脑瘫及智力发育落后儿童的言语障碍矫治和言...
  • ABA学院
    西安市
    性质: 机构督导| 行为分析师| 机构特教| 专业家长
    特长: 干预训练| 症状评估
    美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
  • 东营市四叶草特殊儿童康复中心
    东营市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】王洋洋,四叶草特殊康复医疗中创始员工,东营校区教学主任。【专业擅长】从业10年,始终坚持一线带课、实操督导,工作经验丰富,尤其对2-6岁龄孤独症小朋友的刻板行为、认知社交障碍以及语言障碍等行为问题理解深刻,具有较强的行为干预能力。...
  • 北京市融合联汇心智障碍者服务中心
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    性质: 公益人物
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    社会任职-融合中国心智障碍者家长组织网络常务副秘书长-广东省智力残疾人及亲友协会副秘书长-广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部党支部书记兼总干事-北京市晓更助残基金会常务副秘书长个人介绍梁志图,本科毕业于合肥工业大学,本科期间连续三年获得国家励志奖学...
  • 北京可睿儿教育科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    朱梦佳哥伦比亚大学行为分析专业硕士,华盛顿大学教育硕士,国际认证行为分析师(BCBA),持有纽约州普通教育(0岁到六年级)与特殊教育(0岁到六年级)教师证。现任纽约市The Association for Metroarea Autistic Children, Inc.(AMAC) ABA老师,主要负责...

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