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  • 汉溥教育咨询(北京)有限公司(爱培)
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    王励勤女士(理学硕士, 国际认证行为分析师,AP北京昂沛中心教学总监)Ronald Leaf 博士是美国注册的临床心理学家,拥有超过40年训练自闭症的临床经验。Ronald Leaf 博士于美国加州大学洛杉矶分校获得学士学位,在学期间已开始与Ivar Lovaas 教授工作。王励...
  • 成都港川三益康复医疗中心有限公司
    成都市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    个人简介肖谋友医生,男,2005年毕业于四川大学, 从事临床工作15年,2013年香港学习脑瘫康复,引导式教育,足科矫形的技术,儿童神经发育疗法 。现为港川三益康复医疗中心主任。专业擅长擅长对幼儿、儿童进行引导式教育,足科矫形的技术,儿童神经发育疗法...
  • 昆明长和天城康复医院有限公司
    昆明市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    黄卫平|副主任医师资深物理治疗师(PT)昆明长和天城康复医院总治疗师长长和医疗集团儿童物理治疗专业领队中华儿科杂志审稿专家成员擅长:黄卫平治疗师在儿童脑瘫、发育迟缓等康复和管理方面拥有丰富的临床和教学经验,并在国内外享有一定知名度。个人简介...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    黄碧容 资深特教老师 学历 台东大学幼儿教育研究所 专长 幼儿教育和特殊教育 获奖记录 全国优良特教人员奖 教育部教学卓越奖(幼儿园组) 受聘经历 现任 南投县南投国小特幼班教师   曾任 竹山镇立托儿所 保育员11年 南投县云林国小启智...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴晓晓,女,接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就:小学教师资格证;中国精协CNABA丁级;认证影子教师。【专业擅长】善于运用零错误教学。擅长集体课,个训课,感统课等教学。
  • 中南大学湘雅二医院
    长沙市
    性质: 诊治医生
    特长:
    个人简介罗开菊博士,中南大学湘雅二医院儿童保健康复专科医师,湖南省营养学会妇幼营养专委会秘书,湖南省健康服务业协会儿童生长发育管理分会第二届理事会理事兼秘书,中国优生科学协会母婴营养健康保健培训班讲师。专业擅长擅长儿童保健,发育行为性疾病...
  • 福建省康语科技有限公司
    福州市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    占徐燕 9年教学经验,4年教学研发经验所获荣誉 国家教师资格证 国际注册儿童高级语言训练师 言语治疗教育康复人员技能培训证 香港协康会语言发育迟缓训练资格证 图片交换沟通系统(PECS)结业证 国家三级心理咨询师 婴幼儿早期教育考评员 CPEP-3结...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究
    奕杨是美国伊利诺伊州的执业言语语言病理学家,也是美国言语语言听力协会(ASHA)的成员。她擅长为患有语言障碍、流畅性障碍和发音障碍的幼儿,患有嗓音、吞咽和上气道障碍以及认知交流障碍的成年患者提供服务。在加入学建之前,奕杨曾在美国几个不同的专业...
  • 泰安市妇幼保健院
    泰安市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    【个人简介】邵宪花,职称:主任医师,职务:康复科主任。1991年毕业于青岛医学院儿科专业,毕业后一直从事儿科临床医疗专业,主要擅长新生儿疾病、神经系统疾病的诊治。从医多年来在医、教、研、防的实践中积累了丰富的经验,抢救危重症患者达上千例,治愈...
  • 广州市星蓝启航健康科技有限公司
    广州市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】张海涛,男,抬光•教学总督导,曾任中山大学附属第三医院儿童发育行为中心骨干治疗师。【专业擅长】10年孤独症儿童康复治疗经验拾光科学城校区校长、督导培训师。
  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构管理
    特长: 机构管理| 社会支持
     【个人简介】王伟,男,恩启创始人,清华美院交互媒体研究所科副所长,”正在关怀--恩启自闭症互联网康复”项目旨在利用互联网为中国300万孤独症儿童提供康复教育服务,同时建立起规范化、系统化的康复训练体系。【工作成果】在恩启的平台下,孤独症...
  • 北京五彩鹿儿童行为矫正中心
    北京市
    性质: 机构督导| 机构特教| 机构管理
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 融合教育
    她是五彩鹿的课程设计师,“最初的想法,就是觉得我的祖国需要这些知识”,王培实教授说,“博士毕业论文就想回到中国收集数据,我的博士导师建议我去唐人街接触华人孩子们做调查,但我不这样认为,唐人街孩子们的情况代表不了国内孩子,国内太缺特殊教育知...

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