广西壮族自治区北海市合浦县专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,广西壮族自治区北海市合浦县专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

为您推荐附近其他城市的专业家长：

方烨

浙江融爱学园康养有限公司

绍兴市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

【个人简历】方烨，女，社会任职：诸暨市融爱学园康复中心教学部副主任，言语听觉康复毕业，持幼儿园、小学教师资格证，助听器验配四级证书，康复治疗士证书，孤独症上岗证书，PEP-3评估证书，优生优育协会儿童语言康复师中级，助理社会工作者证书。【专业...

李老西

广州市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

资深自闭症特教老师，从事特教行业之前是程序员，如今从事特殊教育行业已8年时间。知乎“自闭症”话题下的最佳答题者。出版知乎盐系列“自闭症特教老师手记”等电子书。“李老西”这个名字来自李老西的学生，他们大部分有发音障碍，所以经常把“老师”喊成...

詹子昀

上海学建教育管理咨询有限公司

上海市

性质: 机构督导

特长: 干预训练| 理论研究

詹子昀善于为有需求的孩子提供粗大和精细运动发展、感统统合、视动统合和生活技能实践的评估，并订制最适合他们的干预服务。她在帮助有特殊需求的儿童（包括自闭症谱系障碍、广泛性发育迟缓、脑瘫、发育性协调障碍、家族遗传疾病等方面）积累了丰富的经验。...

欧阳晨丹

清华大学无障碍发展研究院

北京市

性质: 机构督导| 行为分析师

特长: 干预训练

欧阳晨丹个人简介：毕业于美国华盛顿大学-西雅图分校，获特殊教育硕士学位，委员会认证行为分析师（BCBA）。曾任美国西雅图Behavioral Health Works行为分析师和临床督导，现任美国国际学校GershAcademy International行为分析师，在学校、家庭和社区环境中...

刘佳嬴

北京指南家教育咨询有限公司

北京市

性质: 机构督导

特长: 干预训练| 家庭救援

【个人简介】刘佳嬴，北京指南家教育教学督导，毕业于辽宁师范大学，6000小时一线实操经验，持有融合影子老师证书以及孤独症康复教育上岗证。【专业擅长】擅长使用VB—MAPP、ABLL S-R专业测评，使用自然情景教学NET，游戏介入，以及DTT为主要教学方式。现在...

李沛玲

北京正在关怀科技有限公司

北京市

性质: 机构督导| 行为分析师

特长: 干预训练

【个人简介】李沛玲，女，华南区教学负责人；美国麻省大学波士顿分校教育硕士、西南大学应用心理学硕士；国际认证行为分析师。（BCBA）【专业擅长】主要负责为个案的个别化需求提供应用行为分析服务，督导教师工作并监督干预效果，为教师与家长提供咨询以及...

陈雪晴

天津市滨海新区德曜孤独症康复中心

天津市

性质: 机构管理

特长: 机构管理

【个人简介】陈雪晴，女，从事行政管理工作多年。具有较强的组织能力和较好的团队协作能力。持有《孤独症康复教育上岗证》《VB-MAPP语言行为评估及安置》《护士执业资格证》《儿童沙盘游戏治疗师证》《健康管理师证》《CICP注册国际心理咨询师证》《ABA培...

李远红

北京北大医疗脑健康科技有限公司

北京市

性质: 机构督导| 行为分析师

特长: 干预训练

【个人简介】李远红，北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA)，北京师范大学教育学硕士。接受两年哥伦比亚大学教育学院CABAS系统督导，目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导，从事行为分析培训和孤独症儿童早期干预培训工作。【专...

魏涟涟

福建省康语科技有限公司

福州市

性质: 机构特教

特长: 干预训练

魏涟涟 9年教学经验，3年教学研发经验,所获荣誉国家ABA孤独症康复专业技能证国家儿童戏剧治疗师融合教育影子老师证书国家儿童家庭指导考评员证国家音乐感统中级证国家儿童早期各项筛查与评估证 VB-MAPP 初阶评估结业证,特别擅长儿童社交沟通...

杨宗仁

人幼国际

台北市

性质: 机构创始人| 机构督导

杨宗仁教授，现任国立台北教育大学特殊教育学系副教授、特殊教育中心主任。杨教授曾在该学院教育研究所博士班就读，并于1997年获得美国加州柏克莱大学与美国加州旧金山州立大学特殊教育博士学位。杨教授对自闭症及多动症儿童教育有深入的研究，尤其是在游戏...

阿瑞克博士（Dr. Arick）

启音言语康复科技（深圳）有限公司

深圳市

性质: 机构创始人

特长: 机构管理

个人简介阿瑞克博士（Dr. Arick）是波特兰州立大学（Portland State Univeristy）的荣誉教授，在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的资深教育者、研究员和培训师。阿瑞克博士（Dr. Arick）是在世界范围内广泛使用的STAR（英文全称“Strategies for Teachi...