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新疆维吾尔自治区石河子市北泉镇影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,新疆维吾尔自治区石河子市北泉镇影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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  • 北京佳佳凯尔诊所有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生
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    【个人简介】巴甫仁教授,男,全美排名第二康复医院TIRR赫尔曼纪念医院语言病理学家;麦吉尔大学 语言沟通与病理学博士;美国注册言语治疗师(CCC-SLP);美国俄亥俄州立大学教授。【专业擅长】专注儿童喂养及吞咽、言语&语言障碍、自闭症、认知障碍等...
  • 渭南高新区星希望儿童康复中心
    渭南市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】夏广琦,女,学历:金融学硕士专业资质;证副行为分析师( BCaBA ) ( 证书编号 : 0-21-13287);国家中级企业培训师;中国BCaBA家长互助联盟组织发起人之一。【专业擅长】1、ABA(应用行为分析 )、TEACCH ( 结构化教学法)及PECS( 图片交换沟通系统&...
  • 杭州贝蓓医药科技有限公司
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    【个人简介】吴雪,女,毕业于安徽中医药大学,曾任职杭州医学院贝蓓康复产学研基地负责人,参加郁孟德教授得工作坊培训、美籍专家OT治疗师Eva每周指导教学、加拿大感觉统合评估师KimBarthel授课及NDT神经发育疗法培训、爱尔兰言语治疗专家Miland授课、珠江...
  • 首都医科大学附属北京康复医院
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    职位主管治疗师康复诊疗中心 / 科主任专家简介首都医科大学北京康复医学院康复治疗教研室讲师,现任中国康复医学会儿童康复专业委员会委员。曾荣获院级优秀先进个人,优秀康复治疗师等荣誉称号,并在教师基本功大赛中取得优异成绩。取得孤独症康复教育从业...
  • 上海游语教育科技有限公司
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    戴玉蓉,华东师范大学教育部重点实验室言语听觉康复科学系(现教育康复系)毕业。融合教育平台策划人、上海游语教育科技有限公司创始人,上海影子老师项目发起人,游语儿童语言康复中心负责人,上海言语语言读书会发起人。 融合背景 《融合教育实践指南—...
  • 广西医科大学第二附属医院康复医学科
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    性质: 诊治医生
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    【职称】副主任医师【人物简介】副主任医师,硕士研究生。毕业于广西医科大学,先后在广西医科大学第一附属医院、广西医科大学第二附属医院工作,研究方向儿童生长发育与行为干预;【专业擅长】擅长多动症、注意力不集中、学习困难、抽动症、情绪睡眠障碍、...
  • 安徽三三教育科技有限公司
    合肥市
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    特长: 干预训练
    【个人简介】王培,女,毕业学校:广东金融学院;学历:本科;管理学学士。校区:实验学校;职级:督导老师;具有:孤独症儿童教育人员上岗培训证书。是实验学校督导老师。【专业擅长】精通ABA课程、VB-mapp评估,IEP计划制定。特教是一项伟大得事业,需要...
  • 胡宝小屋教育咨询(北京)有限公司
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    李丽春胡宝小屋应用行为分析师助理及学习支持个人简介:毕业于南京特殊教育师范学院儿童康复专业,持有教师资格证,曾参加VB-MAPP评估培训,运用ABA理论知识,独立实施治疗计划,观察儿童行为模式,记录行为数据,与家长及时沟通反馈并提供建议。擅长:运用...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 症状评估
    从事儿科工作30余年,在临床及儿童保健方面拥有丰富经验。参加了格里菲斯(儿童)发育评估量表中文版注册评估师资格培训并获得了证书。擅长:儿童生长发育测评及筛查、儿童喂养问题指导、儿科临床常见病多发病的诊治以及危急重症的抢救。针对发育迟缓、孤独...
  • 北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
    北京市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构特教| 机构管理| 专业家长
    特长: 干预训练| 社会支持| 家庭救援| 公益事业
    温洪,女,汉族, 1951 年 4 月生,中共党员,大专学历,精神残疾人亲属,中国化工报社副社长、副总编辑。中国化工作家协会主席,中国作家协会委员。曾任化工部政法司副处长、处长,中国化工报社社长助理、副总编、副社长。中残联精协副主席、孤独症委员会...
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】宋佳,女,社会任职:唐木得口腔定位治疗研修班学员,熟练掌握vb-mapp 等多项评估工具。【专业擅长】孤独症语言言语的早期干预与教师技能培训与家长指导。
  • 北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】芦瑶,女,CCBSA,北京康纳洲资深督导教师;从事 ABA 相关的一线教学工作,包括孤 独症儿童的服务和大龄入户服务,现主要从事新教师和家长的培训和督导工作。【专业擅长】

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